学科代码 040106
英文名称 Higher Education
一、研究方向及主要内容简介
研 究 方 向
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主要内容简介
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高等教育管理
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1、 高等教育管理改革与发展
2. 高等教育管理中的文化模型
3. 高等学校组织结构与人才管理
4. 大学内部管理体制的改革与发展
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高等工程教育研究
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1、 高等学校办学体制及运行机制改革的理论与实践
2. 高等学校教学管理
3. 大学教学与大学课程
4. 产学研合作教育
5. 高等教育评估理论与实践
6. 高等学校办学效益
7. 高等学校“三育人”工作理论与实践
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德育教育
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1、 伦理道德与科技伦理道德
2. 中国传统文化与民族精神
3. 心理教育与心理健康
4. 心理咨询、心理测量
法制教育与德育教育
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创新教育
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1、 创意思维与方法
2. 创造能力与开发
3. 创业理论与实践
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二、学分及课程学习要求
总学分数28~34,其中公共课8学分,基础理论课至少5学分,专业基础课至少6学分,专业课至少9学分
1.公共课(8学分,必修)
课程编号
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课 程 名 称
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学时
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学分
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开课学期
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考核方式
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13M001
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自然辩证法
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54
|
2
|
1,2
|
考试
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13M002
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科学社会主义的理论与实践
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36
|
1
|
1,2
|
考试
|
13M003
|
英 语(一外)
|
180
|
5
|
1,2
|
考试
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2.基础理论课(在下列课程中至少选5学分)
课程编号
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课 程 名 称
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学时
|
学分
|
开课学期
|
考核方式
|
136046
|
高等教育学
|
60
|
3
|
1
|
考试
|
136018
|
高等教育管理学
|
40
|
2
|
1
|
考试
|
136049
|
中国高等教育史
|
40
|
2
|
2
|
考试
|
136050
|
创新教育概论
|
40
|
2
|
2
|
考试
|
136051
|
思想政治教育专题研究
|
40
|
2
|
1
|
考试
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3.专业基础课(在下列课程中至少选6学分,其中A、B、C、D必选一门)
课程编号
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课 程 名 称
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学时
|
学分
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开课学期
|
考核方式
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备注
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136004
|
马克思主义教育学经典著作研读
|
40
|
2
|
1
|
考试
|
|
136052
|
高等工程教育概论
|
40
|
2
|
1
|
考试
|
|
136053
|
高等教育心理学
|
40
|
2
|
1
|
考试
|
|
136054
|
高等教育法学
|
40
|
2
|
1
|
考试
|
|
136055
|
高等教育研究方法论
|
40
|
2
|
1
|
考试
|
|
136056
|
中国现代教育理论与发展
|
40
|
2
|
1
|
考试
|
|
135018
|
行为科学
|
40
|
2
|
1
|
考试
|
|
136057
|
科技伦理学
|
40
|
2
|
1
|
考试
|
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4.专业课(至少选9学分,其中在下列课程中至少选4学分,其余可在全校硕士生课程中任选,并包括一门实验专题课)
课程编号
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课 程 名 称
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学时
|
学分
|
开课学期
|
考核方式
|
135047
|
高等教育评估
|
40
|
2
|
1
|
考试
|
135048
|
高等学校管理
|
40
|
2
|
1
|
考试
|
135049
|
教育统计学
|
40
|
2
|
1
|
考试
|
135050
|
教育经济学
|
40
|
2
|
1
|
考试
|
135051
|
高等学校教学管理
|
40
|
2
|
2
|
考试
|
135052
|
比较高等教育学
|
40
|
2
|
2
|
考试
|
135053
|
创造学
|
40
|
2
|
1
|
考试
|
135054
|
创业学
|
40
|
2
|
1
|
考试
|
135055
|
创意学
|
40
|
2
|
1
|
考试
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