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资源大小：0.1-10.0 MB
资源类型：rar
发布时间：2006-6-29
资源评分：★★★
资源简介：北京师范大学心理系--复习指导：关于2003年考题中的实验设计
用信号检测论的方法设计一个测量内隐记忆存在的实验（请会员补充）思路：
１、要明白什么叫内隐记忆。 在生活和学习中，会有很多知识在人意识不到的情况下，就已经进入到了大脑中，悄悄的记住。这类记忆就是一种自动的、不需我们努力背记就可
获得的记忆，我们称它为内隐记忆。
２、怎样检验它的存在？这是一个因素型的实验研究。自变量是内隐记忆的有无。
３、怎样操纵自变量？可以无意中提前给一些被试看需要后来辨别的图片（实验材料）（实验组１－内隐记忆），另一组不但让他们看，而且要求他们记住这些图片（实验组２－显性记忆）， 而另一部分不给他们看。（控制组－没有记忆）。
４、因变量。由于要求用信号检测论方法，那么可以选择辨别力指数ｄ作为测量指标。分组进行试验，让被试区分图片。实验过程根据信号检测论的方法进行。
５、不要忘记考虑无关变量控制。
６、统计：如果三组的结果差异显著。尤其是内隐记忆组与控制组的结果显著，即可推论内隐记忆存在。由此可见，即使只设计两组也可以。显性记忆组可有可无。
以上答案仅供参考。请各位讨论。
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