资源简介：专家指导：2010年中文专业考研复习指南    

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奋战2010年考研的步伐从未停止，无论你正钻研着哪个专业领域，都在为此而紧张忙碌着。在此，我们针对中文专业同学的复习提供一些指南及建议，，希望对广大学子有所帮助。早进入专业课复习状态，绝无弊处。中文专业和其他专业有着很明显的区别，那就是复习范围较广，涵盖的内容要与历史学相关知识联系。基于本科目的专业特点，万学•海文考研辅导资深专家提供以下复习建议：

一、把握复习阶段时间

建议大家按照四个阶段进行复习，将复习时间与复习内容及重点划隔开来，把握复习进度，调节复习节奏。这样做的好处是，在几轮复习中，对知识点的把握逐渐系统、深入，避免造成复习厌倦感。

第一阶段：3月—6月

该阶段的复习目的应该锁定院校指定的专业教材。复习的第一阶段，起码应该达到将教材看完一至两遍。另外，建议考生在第一遍看书前，首先要浏览一下历年真题，了解一下以前考过什么题，这样在看书时就会目标明确，把握住重点。　

第一阶段复习需要达到的效果：对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等。但不要求记住。每天花在专业课上的时间应不少于4个小时。如果你是跨专业考生，或者你的专业基础并不扎实，你可以选择去拟报院校听听课，或者通过辅导班补习一下。

第二阶段：9月—10月

7月、8月，由于公共课已经提前进入到了复习的强化阶段，所以这两个月，可以加强主攻公共课，但是考生不要彻底放弃专业课的复习，每天至少保证一个小时的复习时间，到了9、10两个月，可以再次把注意力放回专业课上。

第二阶段复习，首要任务是细化知识。怎么细化呢?你可以再读书本，根据历年真题的出题重点，把章节中的重点知识提炼出来，那些通过本科学习的本专业考生，甚至可以把这些知识点归纳成不同的题型加以记忆。例如名词解释、选择、简答或论述等。这样做的目的绝对不是投机取巧，而是使知识的掌握更加具有条例，是系统记忆专业知识的一种捷径。这个阶段还有一个更为重要工作，就是把历年真题的答案整理出来，准备后阶段背记。

第三阶段：11月—12月

重点看老师的文章，并去尝试了解本学科最新的研究成果，最新的理念。他们也经常拿来考。此外，也需要阅读相关书籍来补充。把课外书上有的东西而指定书上没有的重点看看，并整理在笔记本上。除了以上的复习内容外，还需要认真研究真题。这个时候，曾经下功夫整理的真题答案就有了价值。需要你下工夫背记，知识之间融会贯通，理解也会更加深刻。

第四阶段：1月—考前

这个阶段的复习属于最后冲刺及查漏补缺，看看哪些章节还没掌握好。

以下关于中文专业的复习提几点建议：

1、重视文学作品

从作品中我们可以总结作家的写作特点，感受作家的写作特色。如果时间不允许，可以参看一下一些文学期刊。在阅读和学习文学作品的过程中，你要注意记录文学笔记。但是要注意，切忌大段地抄别人的东西，建议考生找关键句与关键词，通过这些能够很清楚地看到作者的思路，论述问题的角度等。

2、综合课的复习

综合课看起来很多很庞杂，其实没有那么难，如果说专业课题目倾向于深，那么综合课则侧重于广，所以它会更侧重基础与重点。例如文学史，前面100分的基础并不难。其中名词解释与简答考的都是重点，一些知识需要平时积累。

说一说作品分析。作品分析还是可以做一做准备的，平时多看看《名作欣赏》上的文章，可以学一学他们的分析方法，结构，语言都有一些值得借鉴的地方。另外自己也可以做一做作品分析的训练。训练的时候要注意控制时间。作品分析还要有切入点有中心点，这与平时的论文一样。适当留心一下结构，一篇短小的文章结构上很有特色也会让老师眼睛为之一亮的。语言要尽量流畅些，最好能有几处很精彩很能显示个人语言风格的句子，当写作进入状态的时候大家都能做到这一点。

3、关于答题

注意答题的条理性，哪些该放在前面哪些该放在后面应该有一个整体的安排，论述题应该以写论文的态度来对待它，该做梳理的地方一定要认真做梳理，体现整体意识。另外，思维要尽量开阔，多选取一些角度，但绝对要突出重点。回答问题要全面，尽量把我们的想法论述清楚。然后论述的时候史料的引用也很重要，虽然考试不像写论文我们不可能记得那么准确，但是要言之有理言之有据。

最后，希望广大备战2010的考生复习顺利。

 

说明：本站提供的《专家指导：2010年中文专业考研复习指南 》源自权威渠道，为历年考过（被使用过）的真题试卷，除标注有“回忆版”字样的试题外，其余均为原版扫描，权威可靠；回忆版试题由当年参加全国硕士、博士研究生入学考试考生回忆，内容完整。