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2012考博中科院心理所基础心理学考博试题 发布日期:2012-04-07 2012考博中科院心理所基础心理学考博试题:名词解释2*5分:普肯耶现象、习得性无助、简答题5*6分:列举脑认知成像技术,评价优缺点。分析题15*2分:真实验设计和准实验设计的种类与区别。语言在思维中的作用。统计部分30分5个名词解释10分:covariance、interquartile range、standard error、2道简答题10分:什么是切比雪夫定律。方差分析为什么总是用单侧F检验。1道计算题10分:给定一儿童一年前后两次某项智力测验数据,N=8,计算积差相关系数和检验是否差异显著。给出了n值从6到9单侧双侧的t值。发展心理学名词解释3*10分:Apgar score、cerebral lateralization、Neo-piagetian、time sample、sequential design、nonorganic failure to thrive、简答题6*5分:操作性学习对个体发展的意义。皮亚杰的守恒实验。分析题40分:智商与创造力测验成绩相关系数很低,有人据此得出结论智力与创造力没有关系,你的看法是什么。15分传统教学方法存在很多问题,有人提出一种新的教学模式PBL(problem based learning)设计一种研究方案验证该模式的有效性。25分
2012考博中科院心理所基础心理学考博试题:名词解释2*5分:普肯耶现象、习得性无助、简答题5*6分:列举脑认知成像技术,评价优缺点。分析题15*2分:真实验设计和准实验设计的种类与区别。语言在思维中的作用。统计部分30分5个名词解释10分:covariance、interquartile range、standard error、2道简答题10分:什么是切比雪夫定律。方差分析为什么总是用单侧F检验。1道计算题10分:给定一儿童一年前后两次某项智力测验数据,N=8,计算积差相关系数和检验是否差异显著。给出了n值从6到9单侧双侧的t值。发展心理学名词解释3*10分:Apgar score、cerebral lateralization、Neo-piagetian、time sample、sequential design、nonorganic failure to thrive、简答题6*5分:操作性学习对个体发展的意义。皮亚杰的守恒实验。分析题40分:智商与创造力测验成绩相关系数很低,有人据此得出结论智力与创造力没有关系,你的看法是什么。15分传统教学方法存在很多问题,有人提出一种新的教学模式PBL(problem based learning)设计一种研究方案验证该模式的有效性。25分