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福建师范大学640图书馆学基础考研大纲
福建师范大学 福建师范大学社会历史学院硕士研究生入学考试图书馆学专业《图书馆学基础》考研大纲Ⅰ 考查目标主要测验考生对图书馆学的基础理论掌握程度和理论分析的能力。在试题的难易程度上,掌握适中原则,既有能够选拔出优秀考生前沿研究领域的考题,也有考核考生对图书馆学基本原理掌握程度的考题。同时,注重基础理论与前沿热点问题相结合。Ⅱ 考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。三、试卷内容结构图书馆学基础理论 80 分图书馆学热点问题 70 分四、试卷题型结构简答题 6 小题,每小题 15 分,共 90 分论述题 2 小题,每小题 30 分,共 60 分,Ⅲ 考查范围一、图书馆学宗旨(一)两个基本假设(二)人们获取知识的途径(三)图书馆学宗旨(四)图书馆职业与图书馆学二、图书馆的发展(一)图书馆的演化(二)促进图书馆演化的重大社会历史变革(三)图书馆发展环境条件(四)图书馆发展策略三、图书馆学简史(一)德国、英国、美国的图书馆学(二)中国的图书馆学四、图书馆职业的学科建设(一)图书馆学的产生(二)现代图书馆学的发展(三)现代图书馆学基础基础(四)图书馆学方法论五、图书馆学的基本概念(一)图书馆学基本概念的演进(二)知识是当代图书馆学的核心概念六、图书馆学的研究对象(一)图书馆学研究对象的认识过程(二)图书馆学研究对象是知识集合七、图书馆学的内容体系(一)图书馆内容体系构建原则(二)当代图书馆学的内容体系八、图书馆学核心内容之二:知识集合(一)知识集合的功能九、图书馆学核心内容之三:知识受众(一)知识受从的合法权益十、图书馆学相关学科(一)图书馆学同族学科(二)图书馆学与法学十一、图书馆学方法论(一)图书馆学专门科学方法十二、图书馆未来发展(一)图书馆学未来发展趋向十三、图书馆职业哲学(一)图书馆职业哲学概述(二)图书馆职业使命(三)图书馆职业价值观及道德规范(四)图书馆职来的认识论基础