北京城市学院社会工作原理考研真题

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北 京 城 市 学 院
2015 年硕士学位研究生入学考试试题
试题编号： 331 试题名称： 社会工作原理 （共 2 页）
适用专业： 社会工作硕士
说明：本试卷满分为 150 分，考试时间为 3 小时。所有答案必须写在答题纸上，
做在试题或草稿纸上无效。
一、名词解释（每小题 5 分，共 6 小题 30 分）
1． 社会工作对象
2． 敬业
3． 尊敬人
4． 越轨亚文化
5． 社会转型
6． 逆向社会化
二、简答题（每小题 9 分，共 5 小题 45 分）
1． 西方社会工作产生的社会历史背景是什么？
2． 社会工作的组织模式与过程模式有何不同？组织模式如何分类？请简要说
明。
3． 社会工作的构成要素有哪些？请简要说明。
4． 请简述人类社会的共同特征。
5． 请结合实际，简析影响社会化过程的几大主体环境，以及如何对人的社会化
产生影响？
三、论述题（每小题 25 分，共 3 小题 75 分）
1. 请运用社会工作相关理论来分析下面的案例。
社区最近响应残联号召，开展“关爱残疾人，让残疾人回归社区”活动，
却收到居民的投诉。信中要求社区居委会把社区中所有精神残疾人士“管理”
起来，不要让“这些傻子”走出家门，以免对社区居民造成伤害。
小李是一名腿部有残疾的人士。他昨天在乘坐公交车时，发现这个公交车
站的无障碍通道被自行车堵住了。他上车后，不仅没有人给他让座，还有人指
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指点点说“都残废了，还出来干吗？多烦人！”。
请回答：
（1）两个案例对残疾群体的看法是怎样的？请运用标签理论分析这些看法可能
导致的后果。
（2）上文提到的“关爱残疾人，让残疾人回归社区”活动，运用了残疾人社会
工作的什么理论？
2. 请运用社会工作相关理论来分析下面的案例。
一名高中男生来到学校的心理咨询室，向心理咨询师寻求帮助。原来他在
初中时一直担任班长，上高中后屡次参加班干部选举都未能成功，他因此十分
怀疑自己的能力，认为自己是个“没有任何能力的人”，连学习也不能够专心投
入了。
另一名 16 岁的高中女生，家境优越，却和宿舍同学发生了难以调解的矛盾，
起因只是因为生活小摩擦。她向班主任哭诉：“我很想和她们做朋友，我太孤单
了！但是她们什么都不让着我，我不知道怎么做！”
3.请分析在人生命周期的不同阶段所需要面对的社会化任务及其特点。