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安徽师范大学运动控制系统实验本科教学大纲
《运动控制系统》实验教学大纲课程性质:必修课 先修课程:电机与电力拖动总学时:12 实验个数:5开课学院:物理与电子信息学院 适用专业:自动化大纲执笔人:杜友武 大纲编写时间:2016.7教研室主任审核: 教学院长审定:一、实验的性质与任务运动控制系统实验是《运动控制系统》课程中重要的教学环节,它应该使学生获得比较宽广的、巩固的有关电机拖动和自动控制的基本理论知识、相应的分析计算能力以及一定的实验技能的训练。培养学生提高分析和解决工程实际问题。通过实验教学,验证、巩固和补充课堂讲授的理论知识。通过相关实验,使学生对电机的工作原理和调速有一个感性的认识,加深学生对常用电气元件的认识和使用,对双闭环调速系统和交流变频系统基本工作原理的理解和认识,为今后在工程实际中设计性能优良的运动控制系统打下基础。二、实验目的与要求通过本实验课程的动手操作,结合《运动控制系统》课程的原理知识,使学生掌握不可逆单闭环直流调速系统、双闭环晶闸管不可逆直流调速系统、双闭环可逆直流 PWM 调速系统的基本结构原理及静、动态性能测试方法,并了解交流调速系统的组成及基本原理,对具体的异步电动机 SPWM变频调速系统及双闭环三相异步电动机调压调速交流系统进行操作,熟悉实际直流及交流调速系统性能调试的全过程,起到加深理解书本理论知识的作用。三、实验项目及内容提要电力电子技术实验序号实 验 名 称学时必开选开实 验 类 型内 容 提 要验证基本操作综合设计1晶闸管直流调速系统主要单元的调试 2 √ √ √掌握直流调速基本单元,熟练掌握调节器 1 和调节器 2的实用2单闭环不可逆直流调速系统实验 2 √ √ √ √设计转速单闭环调速系统,分析带闭环调速系统,转速和电流随负载变化特性3双闭环不可逆直流调速系统实验 2√√ √ √设计转速、电流双闭环调速系统,分析转速和电流随负载变化特性4SPWM、马鞍波、空间电压矢量调制方式下 V/f 曲线测定2√√ √ √掌握不同调制方式下,V/f曲线特性5双闭环三相异步电机调压调速系统实验4√√ √ √设计双闭环三相异步电动机调压调速系统,掌握其带动负载特性。四、实验报告的形式每个实验结束后均要求撰写一份实验报告。实验报告包括对基本概念和基本原理的归纳总结、电路搭建和验证的结果、运行过程的现象和结果分析等。五、本课程考核方式、方法及实验成绩评定方法实验课程考核以出席实验情况、实验过程操作情况、实验报告完成情况进行综合评定。实验成绩占本课程总成绩的 20%。六、实验应配套的主要仪器设备及台(套)数本实验在自动化运动控制实验室进行,要求配备 30 台实验设备,保证每人一台实验设备。七、使用教材与教学参考书目[使用教材]自编教材,《运动控制系统实验指导书》。[教学参考书目]1、阮毅,陈伯时.《运动控制系统》第 4 版,机械工业出版社, 2010.2、杨耕,罗应立.《电机与运动控制系统》第 2版 清华大学出版社 2014