安徽师范大学微机原理实验本科教学大纲

安徽师范大学皖江学院电子信息系 微机原理与接口技术实验大纲
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《微机原理与接口技术》实验教学大纲
一、实验的性质与任务
本课程实验为专业方向必修课，是《微机原理与接口技术》课程的配套课程实验。
授课对象是电子信息工程专业的本科生。
本实验课程的主要任务是提高学生的软、硬件设计能力以及解决实际问题的动手能
力。掌握通过自编软件对计算机的运行过程进行控制和管理，对各种接口设备能很好地
使用和控制，以达到将计算机应用于实际控制过程的目的。
二、实验目的与要求
本课程是《微机原理与接口技术》一课的配套课程，要求通过实验掌握微型计算机
系统的基本原理以及基本接口的使用方法。在学生学完本课程后能较好地理解微型计算
机系统的工作原理，掌握通过自编软件从物理层对计算机的运行过程进行控制和管理。
对各种接口设备能很好地使用，并能通过自编软件对接口及接口设备进行控制，以达到
控制计算机应用于实际控制过程的目的。
三、实验项目及内容提要
春季学期
序 实 验 名 称 学 必 选 实验类型 内 容 提 要
课程性质：专业方向课 先修课程：汇编语言程序设计
总学时：18 实验个数：6
开课学院：皖江学院 适用专业：电子信息工程
大纲执笔人： 教学院长审定：
教研室主任审核：
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号 时 开 开
验
证
基
本
操
作
综
合
设
计
1 系统认识实验 3 √ √
认识 TDN-MD 系统，熟悉系统的特性和功能。
掌握用小汇编功能单独使用TDN-MD系统完成实
验的方法。
掌握用TDN-MD系统和微型计算机联机完成实验
的方法。
2
8259 中断控制器
应用编程实验
3 √ √ √
认识 TDN-MD 系统的中断特性。
掌握 8259 中断控制器的工作原理。
掌握 8259 中断控制器的应用编程。
学习在接口实验单元上构造连接实验电路的方
法。
3
8253 定时/计数器
应用实验
3 √ √ √
熟练掌握 8253 的工作方式及应用编程。
熟悉8253在系统中的典型接法和编写发声程序
的方法。
4
8255 并行接口应
用实验
3 √ √ √
学习并掌握 8255 的各种工作方式及其应用。
学习在系统接口实验单元上构造实验电路。
学习矩阵式键盘上按键的识别方法。
学习对七段发光二极管—LED 显示器的译码方
法。
5
8251 串行接口应
用和串行通讯应用实
验
3 √ √ √
掌握 8251 的工作方式。
学习串行通讯的有关知识。
了解 8251 在半双工双机通讯情况下的软件编
制，硬件连接技术。
掌握8251串行通讯方式的硬件接口电路及软件
编程。
6
步进电机、键盘及
显示接口综合应用实
验
3 √ √ √
学习步进电机的工作原理。
掌握步进电机的控制方法。
熟练掌握键盘及 LED 的工作原理。
熟练掌握 8255 并行接口的应用编程。
四、实验报告的形式
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根据实验结果和现象用专用实验报告纸书写出书面的实验报告。
五、本课程实验考核方式、方法以及成绩评定方法
实验成绩以学生完成实验的质量和实验报告的质量作为评分标准。
六、实验应配套的主要仪器设备名称、型号及台(套)数
1、微型计算机系统：22 套。
2、西安唐都科教仪器公司生产的，TDN-MD 微机原理与接口技术教学实验系统：22
台。
七、使用教材与教学参考书目
【使用教材】
《微机原理和接口技术实验指导书》，自编教材，在不断更新。
【教学参考书目】
1、戴梅萼、史嘉权，《微型计算机技术及应用》，清华大学出版社，2003 年 8 月(第
3 版)。
2、苏帆，汇编语言程序设计，华中科技大学出版社，2005 年 2 月，第 1 版。
3、TDN-MD 微机原理与接口技术教学实验系统使用手册。