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2018年浙江海洋大学814微生物学考研大纲
浙江海洋大学2018 年学术型研究生入学统一考试初试自命题大纲814《微生物学》一、考查目标“微生物学”主要考查学生对微生物基础知识及其相关应用知识的掌握程度。要求学生掌握微生物的特点及应用领域、形态结构、营养及代谢调控、生长繁殖、菌种的分离及筛选、遗传变异、菌种的保藏以及食品的腐败变质。二、试卷结构1、题型结构填空题(20%)、名词解释(30%)、简答题(30%)、论述题(20%),共计 150 分。2、内容结构绪论(4%)、微生物形态结构(26%)、微生物的营养与代谢(25%)、微生物的生长(10%)、微生物的遗传变异和育种(20%)、菌种保藏(8%)、食品的腐败变质(12%)。三、考试内容1、绪论微生物的基本概念,它包括哪些类群;微生物学发展史各时期的特点及代表人物;微生物的五大共性。2、原核生物的形态、构造和功能细菌单体的一般结构与特殊结构;细菌群体形态;放线菌的基本结构及群体形态;蓝细菌、支原体、衣原体及立克次氏体的结构特点。3、真核微生物的形态、构造和功能酵母菌的的和构造、繁殖方式与生活史;真菌的孢子与菌落特征。4、病毒与亚病毒毒粒的基本构造和化学成份;病毒的复制过程;亚病毒的类型。5、微生物的营养与培养基微生物的六大营养要素是什么;微生物的营养类型;微生物吸收营养的方式;培养基的配制原则、类型与应用。6、微生物的新陈代谢化能异养微生物和自养微生物的生物氧化类型和产能途径;肽聚糖合成的过程及控制。7、微生物的生长及其控制测定微生物生长繁殖的方法;微生物同步生长及典型生长曲线 4 个时期的特点及应用;影响微生物生长的主要因素;控制有害微生物的常用方法及原理。8、微生物的遗传变异与育种从自然界中和从生产中选种的程序;遗传变异的物质基础;微生物的复壮技术;诱变育种的概念及一般过程。9、菌种保藏菌种衰退的原因、现象及防止衰退的措施;菌种保藏的一般方法及基本原理。10、食品的腐败变质引起食品腐败变质的微生物有哪些;影响食品腐败变质的条件;食品腐败变质的主要生物化学过程;乳及乳制品腐败变质的过程;罐头食品腐败变质的类型;冷藏、冷冻食品中常见的微生物种类。