2020年湘潭大学西方哲学史考研大纲

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本《西方哲学史》湘潭大学考研大纲适用于湘潭大学 href="http://www.kaoboinfo.com/802519_1575460_2633511.html" target=_blank>湘潭大学西方哲学专业的硕士研究生入学
考试。西方哲学史是哲学研究的重要分支，是近代科学形成和发展的思想背景。
它的主要内容涵盖了古希腊、中世纪和近代三个时期的西方古典哲学。要求考生
对各个时期的思想文化背景、学术思潮、哲学学派和主要哲学问题有较全面的了
解，能够系统地掌握各个时期主要哲学家所提出的基本概念、观点和理论，他们
在哲学史上的传承和地位，并能对这些观点理论和哲学史上的一些重要问题进行
较深入的分析、探讨和评价。
一、考试内容
（一）古希腊前苏格拉底哲学
1．古希腊神话世界观的特征
2. 古希腊自然哲学的基本观念
3. 毕达哥拉斯的数本原说
4. 爱利亚学派主要哲学家及哲学思想
（二） 古希腊早期哲学
1．智者学派的特点
2．苏格拉底的哲学思想
3. 柏拉图的理念说、政治哲学
4．亚里士多德的形而上学、伦理学
（三）中世纪哲学
1．教父哲学的基本倾向
2. 奥古斯丁与意志自由说
3. 安瑟尔谟对上帝存在的本体论证明
4．早期唯名论与实在论的争论
5. 阿奎那哲学思想及上帝存在的证明
（四）文艺复兴时期哲学
1．人文主义思潮的基本特征
2. 马基雅维利的人本思想
2．哲学复兴中库萨的尼古拉的哲学思想
3．宗教改革者如路德和加尔文等人的主要思想
4．科学革命和自然哲学代表人物如哥白尼、特勒肖和布鲁诺等人的思想
（五）16 世纪末——18 世纪上半期西欧各国哲学
1．培根对传统科学观的批判
2. 霍布斯的社会契约论
3. 笛卡儿主要哲学思想
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4．斯宾诺莎的主要哲学思想
5．英国经验论与洛克、贝克莱、休谟的主要哲学思想
6．德国哲学代表人物莱布尼茨的主要哲学思想
（六）18 世纪法国启蒙哲学
1．启蒙主义者如孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭等人的主要哲学思想
2．唯物主义者如拉美特利、爱尔维修、狄德罗、霍尔巴赫等人的哲学思想
（七）18 世纪末—19 世纪初德国古典哲学
1．康德的主要哲学思想
2．费希特和谢林的主要哲学思想
3．黑格尔的主要哲学思想
4．费尔巴哈的主要哲学思想及其特点
二、考试要求
（一）古希腊前苏格拉底哲学
1．了解古希腊哲学产生的历史文化背景，掌握古希腊哲学的一般特点和主要问
题。
2．理解早期希腊自然哲学的主要学派及其代表人物的哲学思想，掌握当时自然
哲学讨论的主要哲学问题及其不同代表人物的思想倾向。
3．了解古典时期爱利亚学派的主要思想。
（二）古希腊早期哲学
1. 熟悉苏格拉底哲学的中心问题及其遗产，熟悉柏拉图的哲学思想及其在哲学
史上的影响。
2．熟悉古典时期希腊哲学中亚里士多德的主要哲学思想，包括他在形而上学、
自然哲学和实践科学等方面的思想。
（三）中世纪哲学
1．了解中世纪哲学产生和演化的背景、脉络和所讨论的理性与信仰、共相与殊
相、唯实论与论名论等主要哲学问题。
2．掌握教父哲学中主要代表人物如德尔图良、奥古斯丁等人的主要思想、倾向
和对问题的论证。
3．熟悉经院哲学繁荣时期主要代表人物，尤其是托马斯·阿奎那的哲学观点及其
论证。
（四）文艺复兴时期哲学
1．了解文艺复兴时期的人文主义运动、哲学复兴倾向、宗教改革运动、自然科
学革命和自然哲学思想。
2．了解人文主义思潮的特征及其代表人物如但丁、马基雅维利的思想。
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3．掌握宗教改革者如路德和加尔文等人的主要思想及其意义和局限性。
（五）16 世纪末——18 世纪上半期西欧各国哲学
1．了解近代西方哲学产生和发展的社会历史条件、自然科学前提、哲学主题和
一般特点。
2．熟悉 17 世纪前期英国哲学代表人物培根在批判经院哲学、唯物主义自然观和
认识论、科学归纳法等方面的贡献；熟悉霍布斯在认识论和方法论、自然哲学、
公民哲学、无神论和宗教观方面的主要思想。
3．熟悉 17 世纪法国哲学代表人物笛卡儿的唯理论的方法论、形而上学、物理学
思想。
4．了解 17 世纪荷兰哲学的代表——斯宾诺莎哲学的根本出发点，熟悉他的实体
学说、认识学说和伦理政治学说。
5．掌握 17 世纪下半期英国哲学代表人物洛克的主要哲学思想，熟悉他对“天赋
观念论”的批判，他的观念学说、知识学说、社会国家学说。
6．熟悉 17-18 世纪德国哲学代表人物莱布尼茨的单子论和唯理论。
7．掌握 17 世纪上半期英国哲学代表人物巴克莱的唯心论及其论证，掌握休谟的
怀疑论和知识论。
（六）18 世纪法国启蒙哲学
1．了解启蒙哲学的社会历史背景、思想政治意义、主要哲学成就和自然科学基
础；了解 18 世纪法国唯物主义哲学在哲学史上的地位和作用。
2．熟悉启蒙主义者孟德斯鸠的对封建专制和宗教神学的批判、关于法的理论、
政体的权力分立理论、地理环境决定论；熟悉伏尔泰的自然神论、对宗教神学的
批判、社会政治思想；熟悉卢梭关于社会不平等的起源和发展的学说、民主共和
国的理想。
3．了解唯物主义者拉美特里的无神论思想、对唯心论的批判、对自然和人的机
械唯物主义解释、唯物主义的经验论；熟悉爱尔维修的唯物主义感觉论、幸福论、
环境论；熟悉狄德罗的自然观、运动发展观、认识论和方法论和美学思想；熟悉
霍尔巴赫的物质和运动学说、因果-必然学说、身体和心灵学说、认识论思想。
（七）18 世纪末—19 世纪初德国古典哲学
1．了解德国古典哲学的思想意义、地位和主要精神。
2．掌握康德“前批判时期”的哲学思想；熟悉“批判时期”的康德哲学，重点把
握其认识论思想，掌握其道德哲学思想和美学思想。
3．了解费希特的知识学原理和社会伦理思想；掌握谢林的同一哲学、自然哲学、
先验哲学和辩证法思想。了解费尔巴哈的早期哲学思想，熟悉他的人本学哲学、
他的自然学说和宗教学说，他的思想的局限性。
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4．了解黑格尔哲学体系形成的动因、任务和特征，熟悉其逻辑学、自然哲学和
精神哲学的主要内容，掌握其中的辩证法精神。了解黑格尔哲学体系在德国古典
哲学以及整个哲学史上的地位和意义。
（八）整体性要求
1，了解各个不同时期的历史文化背景和哲学演化脉络。
2，掌握各个不同历史时期的哲学主题，以及各个时期主要哲学代表人物对这些
哲学主题的思考和论证。
3，灵活运用现代哲学思想，对于这些哲学主题及其代表人物的观点，做出自己
的分析、批判和评论。
参考书：
《西方哲学简史》，赵敦华，北京大学出版社，2000 年版。
《西方哲学史》，《西方哲学史》编写组，高等教育出版社，2011 年版。