2018年宁波大学839心理学基础知识考研大纲
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2018年宁波大学839心理学基础知识考研大纲

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2018 年宁波大学硕士研究生招生考试初试科目
考 试 大 纲
科目代码、名称: 839 心理学基础知识
一、考试形式与试卷结构
(一)试卷满分值及考试时间
本试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)
相应的位置上。
(三)试卷内容结构
考试内容主要包括普通心理学和发展心理学相关理论知识。
(四)试卷题型结构
1.名词解释
2.简答题
3.案例分析题
4.论述题
二、考查目标
课程考试的目的在于测试考生对于心理学相关的基本概念、基本理论、基础知识的掌握
情况以及综合运用分析和解决心理学现实问题的能力。
三、考查范围或考试内容概要
第一部分普通心理学
1.心理学的研究对象和方法。心理学的研究对象;心理学的任务;心理学的研究方法;
心理学的发展趋势
2.心理的神经生理机制。神经系统的进化;神经元;神经系统;脑功能的各种学说;内
分泌腺和神经体液调节
3.感觉。感觉的一般概念;视觉; 听觉;其他感觉
4.知觉。知觉的一般概念;知觉的特性;空间知觉;时间知觉与运动知觉;错觉
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5.意识和注意。意识的一般概念;几种不同的意识状态;注意的一般概述;注意的认知
—神经机制
6.记忆。记忆的一般概念;记忆的神经生理机制;感觉记忆;短时记忆;长时记忆;内
隐记忆
7.思维。思维的一般概念;表象;概念;推理;问题解决;决策
8.语言。语言的一般概念;语言的神经生理机制;语言理解;语言产生
9.动机。动机的一般概念;动机的种类;动机的理论;工作动机与组织动机
10.情绪。情绪的一般概念;情绪与脑;表情;情绪理论;情绪的调节
11.能力。能力的一般概念;能力的种类和结构;能力的测量;情绪智力;能力发展与个
体差异
12.人格。人格的一般概念;人格理论;认知风格;人格成因
13.学习。学习的一般概念;学习理论;认知和动作技能学习;学习的规律
第二部分 发展心理学
1.发展心理学概述。发展心理学的界说;发展心理学的变迁;发展心理学的进展
2.发展心理学理论。精神分析的心理发展观;行为主义的心理发展观;维果茨基的心理
发展观;皮亚杰的心理发展观;朱智贤的心理发展观
3.发展心理学研究方法。发展心理学研究概述;发展心理学研究的设计;发展心理学收
集研究资料的常用方法;发展心理学研究结果的分析;发展心理学研究方法的新趋势
4.胎儿的生理一心理发展。胎儿神经生理和心理机能的发展;胎儿生理一心理发展的影
响因素;胎儿期的心理卫生
5.婴儿的心理发展;幼儿的心理发展;小学儿童的心理发展;青少年的心理发展
6.成年早期个体的心理发展;成年中期个体的心理发展;成年晚期个体的心理发展
参考教材或主要参考书:
1.彭聃龄.《普通心理学》,北京师范大学出版社,2012.
2.林崇德.《发展心理学》,人民教育出版社,2009.

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