2018年江西科技师范大学学科教学(数学)、职业技术教育考研大纲
2018 年硕士研究生招生专业考研大纲 学院代码:004 学院名称:数学与计算机学院 专业代码及专业名称:045104 学科教学(数学) 045120 职业技术教育 专业名称(代 码) 考试科目名 称(代码) 大纲内容 初 试 学科教学(数 学)045104 数学教育学 (914) 数学教育的基本理论与核心内容;数学学习 理论;数学教学原则;数学课程的制定与改 革;数学教学方法和教学模式;数学课堂教 学基本技能;数学教学设计;数学思维与数 学基本能力。 职业技术教育 (信息技术方 向)045120 信息技术基础 (920) 计算机系统的组装与维护基础;word 文字处 理;因特网的应用基础;多媒体信息处理; PPT 演讲文稿的制作;EXCEL 电子表格;网页 设计与制作;网络基础知识;程序设计初步。 复 试 学科教学(数 学)045104 数学教学论 数学的特点、方法与意义;数学课程概述; 国内外数学课程改革;数学教学理论;数学 教学改革实验;数学教学设计与教学技能; 数学问题与数学考试;数学教师的教学行为 与专业发展。 职业技术教育 (信息技术方 向)045120 数据库原理及 应用 数据库系统概论;关系数据库的概念、性质、 关系代数、关系演算;关系数据库标准语言 SQL;关系模式设计理论;数据库设计;数据 库的保护;数据库系统的新技术;数据库系 统的应用与开发。 同等学 力加试 学科教学(数 学)045104 数学分析 函数;极限和连续;实数的基本理论;一元 函数微分学;一元函数积分学;无穷级数; 多元函数微分学;多元函数积分学。 高等代数 数域;一元多项式;整除的概念;最大公因 式;因式分解定理;重因式;多项式函数; 复系数与实系数多项式的因式分解;有理系 数多项式。 职业技术教育 (信息技术方 向)045120 C 语言程序设计 C 语言概述;算法的概念;C 语言数据类型、 运算符与表达式;C 语言顺序程序设计;选择 结构程序设计;循环控制;数组;函数;预 处理命令;指针;结构体与共用体;位运算; 文件。 数据结构 数据结构的概念;算法和算法分析;线性表; 栈和队列;串;数组和广义表;树和二叉树; 图;查找;内部排序。
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