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2018年杭州电子科技大学831管理学考研大纲
第 1 页 共 2 页杭州电子科技大学全国硕士研究生入学考试业务课考试大纲考 试 科 目 名 称 : 管 理 学科目代码:831一、管理、管理者与组织1.掌握管理的基本概念、内涵,阐述管理的科学性与艺术性。2.了解管理者的分类,几种不同类型的管理者及其职责。3.分析组织与环境,组织的道德与 社会责任。二、管理思想的演进1.各个时期的主要管理思想的演进。2.主流的管理理论及其产生的背景。3.未来管理理论的发展趋势。三、计划1.计划的内涵和计划的重要性。2.识别和分析各种类型的计划,各类计划之间的相互关系。3.掌握计划职能及其作用。4.目标管理及其特征和优劣。四、战略管理1.战略管理的必然性。2.区分公司层、事业层和职能层的战略。3.战略管理过程,如何制定和实施战略规划。五、决策1.决策的含义及其在管理中的地位。2.区分常规决策与非常规决策,识别不同层面临的不同决策问题。3.掌握各种具体的定量决策方法(特别是决策树法)的原理,运用各种决策方法管理决策活动。六、组织1.组织工作的含义与内容,管理宽度与组织层次,组织中的职位设计。2.掌握组织职能、组织中的职位设计与职权配置,组织结构及典型组织结构。3.理解授权及分权集权的影响因素。4.组织变革概述,面向过程的组织变革。七、人力资源管理1.了解人力资源管理的含义及过程。2.选拔人员的途径和方法。3.明确培训目的,确定培训的各种方式。4.考评的目的与基准 。八、领导1.解释领导者与管理者之间的差异,高效团队的特征。2.了解领导理论的基本观点,描述新型领导理论。第 2 页 共 2 页3.理解领导权变理论的实质,掌握提高领导行为效率的方法。九、沟通1.沟通的概念,理解沟通在管理中的作用。2. 正式沟通、非正式沟通及其特点。3. 有效沟通的原则,克服沟通障碍的方法。十、激励1.激励的概念及典型的人性假设。2. 应用激励理论(需要层次理论、双因素理论、三种需要理论、期望理论、公平理论、波特劳勒模式、强化理论等),分析实际问题。3. 激励方式与要求。十一、控制1.控制职能及控制的过程。2.前馈、现场、反馈控制的特点。3.有效控制的原则。4.预算的概念、内容、形式及其可能带来的危害性。参考书目《管理学》,第三版,人民大学出版社,作者:杨文士,焦叔斌,张雁,李晓光 编著,2010.5