2017年浙江师范大学520化学教学论考研复试大纲
第 1 页,共 2 页 浙江师范大学硕士研究生入学考试复试科目 考 试 大 纲 科目代码、名称: 520 化学教学论 适用专业: 045106 学科教学(化学) 一、考试形式与试卷结构 (一)试卷满分 及 考试时间 本试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。 (二)答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸相应的位置上。 (三)试卷题型结构 名词解释:5 小题,每小题 4 分,共 20 分 问答题:5 小题,每小题 10 分,共 50 分 实验设计:2 小题,每小题 15 分,共 30 分 教学过程方案设计:2 小题,每小题 25 分,共 50 分 二、考查目标(复习要求) 要求考生系统掌握化学教学论学科的基本理论、基础知识和基本方法,能够运用所学的 基本理论、基础知识和基本方法分析,判断和解决有关化学教学的理论问题和实际问题。 三、考查范围或考试内容概要 第一章:中学化学课程 1. 化学课程的设置 2. 基础教育课程改革与化学课程标准 3. 中学化学课程内容分析 第二章:中学化学教学的原理和方法 1. 中学化学教学的理论基础 2. 中学化学教学原则 3. 中学化学教学方法 第三章:中学生的化学学习 1. 学习的基本原理 2. 中学生的化学学习 第 2 页,共 2 页 第四章:化学教学设计 1. 化学教学设计概述 2. 化学课时教学设计 3. 化学教学设计案例 第五章:化学教学实施技能 1. 呈现教学信息技能 2. 教学组织调控技能 3. 化学实验技能 第六章:化学课堂教学设计的实施与评价 1. 化学课堂教学的实施 2. 化学教学设计实施的评价 第七章:中学化学实验教学 1. 中学化学实验教学概述 2. 中学化学实验教学的主要模式 第八章:化学学习的测量与评价 1. 化学学习的测量 2. 化学学习的评价 3. 化学学习评价的新视野 第九章:中学化学教学研究 1.化学教学研究的基本环节 2.化学教学研究的主要方法 3.化学教学研究案例分析 参考教材或主要参考书: 1.化学教学论,王克勤主编,科学出版社,2006. 2.中学化学实验设计与教学论,蔡亚萍著,浙江教育出版社,2005. 3.普通高中课程标准实验教科书《化学 1》,王祖浩主编,江苏教育出版社,2008. 4.普通高中课程标准实验教科书《化学 2》,王祖浩主编,江苏教育出版社,2006. 四、样卷 无。
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