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2018年赣南师范大学写作硕士研究生考试考研大纲
学科教学(语文)同等学力加试《写作》考试大纲一、名词解释:1 主题 2.材料 3.题材 4.素材 5.层次 6.段落 7.照应8、过渡 9.白描 10.间接抒情 11.插叙 12.顺叙 13.倒叙 14.欲扬先抑15.烘云托月 16.主题词 17.版记 18.抄送 19.主送 20.签发人二、简答(10 分)1、主题的重要性,如何提炼主题?2、材料的基本要求,如何选材?3、结构的要素有哪些?如何安排文章结构?4、小说的文体特点有哪些?5、诗歌的文体特点有哪些?6、散文的文体特点有哪些?7、报告文学的文体特点有哪些?8、公文的特点有哪些?9、通告的适用范围有哪些?10、通知的适用范围有哪些?11、通报的适用范围有哪些?12、函的适用范围有哪些?三、论述(10 分)1、文学写作与应用写作的异同。2、公告与通告的异同3.通报与通知的异同4.请示与报告的异同5.批复与批示的异同四、文章分析(20 分)从近两年的正式发表(或演出)的小说,诗歌、散文、小品选一例分析其主题,结构及语言特点。五、作文(40 分)写一篇 1000 字左右的论文六、参考书徐中玉主编《大学写作》,复旦大学出版社,2006 年修订版