2017年同济大学交通运输工程基础考研大纲
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2017年同济大学交通运输工程基础考研大纲

2016 年同济大学硕士考试科目参考书及考试大纲
838 交通运输工程基础
《交通管理与控制》,吴兵,李晔编著,人民交通出版社,第四
版,2010年;《城市交通规划》(原著
第二版),迈克尔·D·迈耶著,杨孝宽
译,中国建筑工业出版社,2008年:
《运筹学方法与模型》,傅家良主编,
复旦大学出版社,2007.
一、基本原则同济大学硕士研究生《交通运输工程基础》科
目入学考试的基本原则是将其定位为"交通信息工程及控制"
和"交通运输规划与管理"两个二级学科的基础平台科目,重
点测试考生观察问题、理解问题、分析问题和解决问题的综
合能力。提出本复习大纲的目的是帮助考生系统地复习《交
通运输工程基础》,引导考生正确地理解与掌握《交通运输
工程基础》基本概念、基本知识与基本技能等。二、基本要
求(一)基本概念(题)1、关于交通与运输和城市基本概
念及其关系的深入理解:包括交通、运输以及城市的基本概
念,交通与城市的基本关系等。2、关于交通运输工程学基
本概念的深入理解:交通运输工程学的研究对象、研究内容、
研究方法、主要的理论/技术和应用领域等;3、关于交通运
输系统基本概念的深入理解:人/物、交通工具、交通设施、
交通规则、运输组织、环境、信息等的基本构成;交通运输
系统结构(出行方式比例)、交通设施结构比例等;4、运
输与物流系统的基本概念、组成特点及基本方法。5、关于
交通需求基本概念的深入理解:交通需求的产生原理、影响
因素(土地利用、出行者行为等)及其分析方法、传统的四
阶段方法及其基本原理和局限性等;静态交通(停车等)在
交通系统中的作用和影响;6、关于交通服务(通行)能力
基本概念的深入理解:交通设施服务(通行)能力的基本概
念、通行能力的影响因素及其分析方法、国内外计算信号交
叉口通行能力基本原理与方法等;7、关于交通系统问题的
基本认识:交通系统的基本问题(交通阻塞、交通事故、交
通环境污染、交通不便性等)及其基本关系、交通问题的主
要成因、交通问题的基本对策等;8、关于交通现象的基本
认识与概念:交通流及其饱和度的基本概念(注意交通量与
速度的非线性关系),设计交通量、设计车速、服务水平等
基本概念;9、关于交通节能减排与环境:了解交通能耗、
交通工况、环境污染基本概念及其基本影响因素,交通节能
减排与环境改善基本措施等;10、关于交通安全:了解交通
事故、交通冲突基本概念,事故致因分析,设施安全评价,
交通安全改善的基本措施,交通参与者行为分析。11、理解
交通工程与交通运输及物流工程等专业的密切关系:从相关
专业的研究对象、目的与方法的比较分析入手,说明相关专
业的有机关系,如关于交通运行与运输营运关系的理解等。
12、关于综合交通运输与枢纽及多式联合运输:综合交通与
综合运输之理解;枢纽的基本功能、基本组成及其与TOD 和
多方式运输之关系。13、线性规划基本理论14、对偶理论15、
图的基本概念、最小生成树、运输网络16、PERT 网络图的
时间参数和关键路径17、泊松过程、生灭过程和负指数分布、
排队系统结构、排队模型的数量指标以下A、B两组内容任选
其一。A组:交通工程基础(二)基本理论1、交通调查分析
基本理论与方法:交通数据调查与分析基本理论(调查方案
的设计、调查数据的分析)与方法;了解交通事故成因分析
内容与基本方法;能对应于常规交通现象分析的需要,设计
交通调查方案,并进行其数据处理与基本统计分析等;2、
交通流分析理论与方法:交通流的流密速关系分析基本理论、
交通流(随机)到达与离散规律分析理论、交通流穿越概率
分析理论、交通流排队现象分析理论(包括波动理论基础、
M/M/1等);3、交通优化理论:优化模型(目标函数、边界
条件)的构筑方法、常规求解方法(极值法和简单的线性规
划方法等);4、交通规划理论和方法:交通与运输规划流
程与基本方法、交通平衡分配原理(Wardrtop原理)、交通
选择行为基本理论、交通预测四步骤模型等;5、交通设计
基本原理:了解交通设计的基本概念、目的、方法,以及交
通设计的主要内容;了解交通设计与交通规划及交通设施建
设及管理的关系等;掌握交叉口及综合枢纽交通设计基本内
容;6、交通管理与控制基本理论和方法:掌握交通管理的
基本方法,包括常用的交通流组织(限行、禁行与功能变换)
管理方法、突发事件交通管理方法、交通安全管理等;了解
交通系统管理(TSM)、交通需求管理( TDM)及智能交
通运输系统的基本概念与原理;掌握单点交通控制基本原理、
交通控制模式(定时与感应控制)基本原理及其设置原则、
定时交通信号配时方法(也包括信号配时参数的确定方法);
了解交通信号线控及系统控制基本原理和系统基本构成;7、
交通安全分析理论与方法:了解交通事故数据的主要内容、
交通设施(交叉口、路段)安全分析方法、事故多发点判别
的理论和方法、交通参与者行为分析理论和方法等。(三)
基本技术1、交通调查分析技术:掌握常规的交通数据和信
息(交通量、速度、密度、占有率、行程时间等)采集手段
与技术原理;2、交通规划与仿真分析常用工具:知晓目前
国内外常用的交通规划与仿真分析软件与工具的基本原理
和运用;3、交通控制系统技术:了解目前国内外常用的交
通控制系统及其基本原理;4、智能交通运输系统技术:了
解目前国内外智能交通运输系统主要子系统(先进的出行者
交通信息系统、先进的交通管理系统、先进的公共交通系统、
现代物流系统、紧急救援管理系统、车路协同系统)等的基
本原理,掌握主要子系统基本框架。5、交通电子与信息技
术:了解多元交通数据的采集方式、无线与有线通信方式及
其基本原理,数据库及数据融合与挖掘基本原理等。(四)
基本应用能够将上述的基本概念、基本理论与原理和基本技
术融会运用,对所给定的交通问题,给出具体的分析与对策
方案等。如某道路的交通阻塞问题、事故问题、交通污染与
能耗问题分析和对策;公共汽车交通问题分析与对策。
B组:运输与物流系统中的运筹学方法(二)系统建模1、线
性规划:生产计划问题;多阶段投资问题;混料问题。2、
灵敏度分析与影子价格:目标函数参数的灵敏度分析;约束
条件参数的灵敏度分析。合理成本建模;影子价格建模。3、
运输问题:不平衡运输问题;有界发量运输问题;运量有界
的运输问题;转运问题;多种物资运输问题。4、整数规划:
固定费用问题;选择性约束条件建模;可行域描述问题;最
优分配问题;选址问题;排序问题;利润分段线性问题;可
靠性问题。5、网络规划:设备更新问题;多阶段存储问题;
货物装载问题;最优分配问题;调度问题;调运计划问题;
生产计划问题;缺货问题。6、网络计划:总工期-成本优化
问题;总工期-资源优化问题。7、排队论:M/M/1排队模型;
M/M/S模型、M/M/S/k排队模型;M/M/∞排队模型;
M/M/S/m/m排队模型。(三)分析计算1、线性规划单纯形
法、大M法、两阶段法、对偶单纯形法。2、运输问题表上作
业法。3、整数规划割平面法、分支定界法4、网络规划最短
路径算法、最长路径算法、最大流算法、最小代流算法5、
PERT 网络关键路径算法(四)工程应用1 、对偶理论的应
用2 、整数规划的应用3 、运输网络的应用4 、排队论的应
用三、题型1)选择题:测试基本概念;2)问答题:测试对
交通工程基本理论、知识以及相关问题的深入理解;运输与
物流系统中的运筹学方法及建模的深入理解;3)计算题:
运用交通工程学知识和基本理论与方法,进行交通分析与计
算;运用运筹学的方法进行系统优化的基本分析和计算;4)
综合题:测试综合运用交通工程学基本原理、运输与物流系
统的运筹学基本方法和知识解决问题的能力(涉及交通规划、
设计与管理和信息化、智能化、运输与物流系统优化等的专
业能力)。
333 教育综合主要参考书目:(1)考试范围:《教育学》,
王道俊、郭文安主编,人民教教育学原
理、中国教育史、外国教育史和教育
育出版社2009年。心理学相关学科的
基本知识、基础理论和基本其他参考
包括:方法,并能运用相关理论和方
法分析、解决教全国十二所重点师范
大学联合编写:《教育实际问题。育
学基础》,教育科学出版社2006年;
(2)考试题型:孙培青主编:《中国
教育史》,华东师范名词解释题、简
答题、分析论述题。共150分大学出版
社2009年版;。王炳照等著:《简明
中国教育史》,北京师范大学出版社
2007年版;吴式颖主编,李明德、单
中惠副主编:《外国教育史教程》人
民教育出版社1999年;王天一、朱美
玉、夏之莲编著:《外国教育史》北
京师范大学出版社2005年;张大均主
编:《教育心理学》,人民教育出版
社2005年;陈琦、刘儒德主编:《教
育心理学》,高等教育出版社2005年。

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