2017年南开大学859植物学考研大纲

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859《植物学》考试大纲
一、考试目的
本考试是生命科学学院全日制科学学位硕士研究生的入学资格考试。
二、考试的性质与范围
本考试是测试考生植物学水平考试。考试范围将以维管植物的分类学部分为
本门考试的主要考试内容。其中将涉及植物与环境间相互关系的部分内容。
三、考试基本要求
1. 具备一定的生物学背景知识。
2. 具备较强的中文表达和论述能力。
3、具备一定的植物学专业词汇（拉丁学名）的认知能力。
四、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结
合的原则，强调考生植物学的理论和实践技能。试题分类参见“考试内容一览表”。
五、考试内容
本考试包括四个部分：基本概念、判断题、简答题、论述题，总分 150 分。
Ⅰ 基本概念
这部分一般出 20 个左右概念，约占 50 分，内容包含对维管植物生长发育过
程的基本特征以和个体宏观结构（用肉眼或借助放大镜可视）中涉及的基本概念
或名词进行解释。维管植物包括蕨类植物、裸子植物和被子植物。从种子开始，
在以后的生长发育过程中，出现了发达的根系、真正的花、果，被子植物更具有
双受精现象，对于被子植物多样性的形成具有重大意义。这些都需要用规范的植
物形态学的概念加以描述。
Ⅱ 判断题
这部分约占 20 分左右，主要考察考生对于植物识别的基本能力。内容从生活
中常见的植物到常用的药用、典型花卉植物、部分野生资源植物，由浅入深。对
于植物有兴趣的同学和注重植物学知识平累的考生应该不难回答。
Ⅲ 简答题
这部分约占 40 分。内容包括植物解剖和植物分类中涉及的一些基本知识。出
题形式内容比较灵活，特别是真对植物不同类群（如裸子植物、被子植物；草本、
木本；双子叶、单子叶；初生构造、次生构造）间解剖结构的比较、植物分类学
中的相近科特征的比较等基本科学问题，以简答形式提出。
Ⅳ 论述题
这部分约占 40 分。内容主要考察综合分析问题能力。从植物学的整体、宏观
或微观相结合综合考查。这部分内容需要考生有一定综合能力，各教科书或各章
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节的开始和结尾部分，常常是对相关内容的概述和总结，考生在系统学习各章节
各论的基础上，认真学习诸如绪论或各章的开始和结尾，有助于这部分内容的解
答。
答题和计分
要求考生用钢笔或圆珠笔做在答题卷上。
859《植物学》考试内容一览表
序号 题型 题量 分值 时间 （分钟）
1 基本概念 20 个左右名词概念 50 30
2 判断题 一段出 20 种栽培或野生植物 20 30
3 简答题 一般出 4-5 个简答题 40 70
4 论述题 一般出 2 个论述题 40 50
共计： 150 180