2017年辽宁师范大学比较文学考研大纲

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“比较文学暨世界文学”研究生考试大纲
注意：本大纲为参考性考试大纲，是考生需要掌握的基本内容。
一、 古代文学与中世纪文学
1、希腊神话的内容与特点
2、荷马史诗的史料价值、思想价值和文学价值；史诗的英雄形象
3、古希腊三大悲剧诗人的代表作《俄瑞斯忒亚》《俄狄浦斯王》《美狄亚》，希腊
悲剧的命运观念及其演变
4、阿里斯托芬的创作，古希腊旧喜剧的特点
5、欧洲中世纪文学四种样式；中世纪文化的思想与艺术特点
6、但丁《神曲》的思想内涵与艺术成就
二、文艺复兴时期的文学
7、欧洲“文艺复兴”运动
8、薄伽丘《十日谈》的思想内容与艺术特色
9、“流浪汉小说”的产生与特点，同一小说结构模式在欧洲的流传
10、 塞万提斯《堂吉诃德》的思想内容、人物形象、艺术特色
11、 莎士比亚创作的思想成就与艺术成就；《罗密欧与朱丽叶》、《威尼斯商
人》、四大悲剧。
三、17—18 世纪文学
12、 古典主义文学
13、 巴罗克风格
14、 法国古典主义戏剧。莫里哀《伪君子》的思想与艺术成就
15、 18 世纪欧洲启蒙运动与启蒙文学
16、 笛福《鲁滨逊漂流记》的艺术典型与写实手法
17、 法国启蒙文学的发展：孟德斯鸠、伏尔泰、狄德罗、博马舍对启蒙运动
的贡献；
18、 卢梭《新爱洛依丝》对浪漫主义文学的影响
19、 狂飚突进运动
20、 歌德《少年维特之烦恼》的题旨内涵；《浮士德》的思想内涵、“浮士德
精神”、“浮士德难题”
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四、19 世纪文学
21、 欧洲浪漫主义文学的思想特点与艺术特征
22、 英国“湖畔派”诗歌的艺术主张与成就
23、 拜伦的创作；拜伦笔下的唐璜形象之独特性；“拜伦式英雄”
24、 雨果《巴黎圣母院》、《悲惨世界》的思想内容与艺术特色，雨果创作的
人道主义内涵
25、 惠特曼的诗歌创新
26、 麦尔维尔《白鲸》的多重解读
27、 欧洲现实主义文学的思想特点与艺术特征
28、 斯丹达尔《红与黑》的思想内涵、人物形象、艺术特征
29、 巴尔扎克《高老头》的思想内容与艺术成就；《人间喜剧》的基本情况；
“人物再现法”；巴尔扎克的现实主义美学观
30、 现实主义文学在欧美各国的不同状况
31、 福楼拜《包法利夫人》的悲剧内涵、人物形象、艺术特征
32、 19 世纪法国现实主义小说中的人物形象系列
33、 狄更斯《双城记》的人道主义主题及其表现，狄更斯小说中的儿童形象
系列
34、 夏洛蒂 • 勃朗特《简爱》的人物形象、艺术特色
35、 艾米莉 • 勃朗特《呼啸山庄》的艺术创新
36、 《德伯家的苔丝》的悲剧内涵、艺术特点；哈代小说中的命运观念
37、 普希金“明朗的忧郁”的诗歌风格；诗体小说《叶甫盖尼 • 奥涅金》的
思想内容、人物形象、艺术特色
38、 俄国文学中的“小人物”和“多余人”形象系列
39、 果戈理《死魂灵》的思想内容、人物形象、艺术特色
40、 屠格涅夫的创作与俄罗斯文学“多余人”传统、知识分子传统，《猎人笔
记》中的农民形象
41、 陀斯妥也夫斯基创作中的“双重性格”主题、“罪”与“罚”主题，俄罗
斯文学中“小人物”题材在陀氏创作中的演变，“卡拉玛佐夫气质”、“偶合家庭”，
陀氏小说的“复调艺术思维”
42、 托尔斯泰的生平与创作。《战争与和平》的全景式叙事艺术，《安娜•卡列
尼娜》中安娜悲剧的意义，《复活》解题，三大长篇的艺术成就。“托尔斯泰主义”、
“心灵的辩证法”、“自传式主人公”
43、 契诃夫中短篇小说的思想内容与艺术特点，契诃夫戏剧“人与环境”的
戏剧冲突模式与“戏剧散文化”特色，契诃夫对俄罗斯知识分子命运的思考
44、 马克·吐温《哈克贝利·芬历险记》的主题
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45、 易卜生的社会问题剧与《玩偶之家》思想内容、人物形象、艺术特色
46、 自然主义文学的创作主张，左拉《萌芽》的思想内容、人物形象、艺术
特色
47、 现代主义文学流派：唯美主义、前期象征主义
48、 莫泊桑小说的思想内容与特点
49、 波德莱尔的《恶之花》与诗歌理论
五、20 世纪文学
50、 劳伦斯小说的两性观念
51、 罗曼•罗兰的《约翰•克利斯朵夫》的思想内容、人物形象、艺术特色
52、 托马斯·曼的“艺术家小说”，《布登勃洛克一家》的思想内容、人物形
象、艺术特色
53、 布莱希特的戏剧观
54、 菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》题解以及“美国梦”母题，小说的叙事
特色
55、 海明威创作中的死亡意识、硬汉精神、创作风格；《永别了，武器》的反
战主题、《老人与海》的象征意蕴
56、 “迷惘的一代”
57、 玛格丽特•米切尔《飘》的人物塑造
58、 高尔基的创作道路与“自传体三部曲”，社会主义现实主义问题
59、 肖洛霍夫《静静的顿河》的思想内涵与人物形象；《一个人的遭遇》与俄
罗斯文学“小人物”传统、小说在苏联卫国战争题材创作中的转折意义
60、 现代主义文学的思想特征与艺术特征
61、 象征主义、超现实主义文学
62、 意识流小说创作手法的流变
63、 艾略特长诗《荒原》的艺术特征
64、 卡夫卡的创作主题与风格，《变形记》的“异化”主题与表现方式
65、 表现主义戏剧与尤金•奥尼尔的戏剧创作
66、 普鲁斯特《追忆逝水年华》的时间概念
67、 乔伊斯《尤利西斯》的神话模式
68、 福克纳《喧哗与骚动》的结构方式
69、 后现代主义文学的基本特征
70、 存在主义文学
71、 荒诞派戏剧的特点
72、 “新小说”的艺术主张
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73、 “垮掉的一代”
74、 “黑色幽默”
75、 “魔幻现实主义”
76、 萨特的存在主义哲学观；代表作《恶心》、《禁闭》的主题与艺术风格
77、 贝克特《等待戈多》的象征内涵与艺术表现方式
78、 约瑟夫•海勒《二十二条军规》与 20 世纪文学中的反英雄形象
79、 马尔克斯《百年孤独》神话结构的象征性循环框架，小说的魔幻现实主
义特点
六、东方文学
80、 古埃及神话中的奥西里斯形象的文化内涵
81、 《亡灵书》的内容
82、 《吉尔伽美什》的多重文化内涵
83、 印度的“吠陀”文学
84、 《圣经》文学的主要内容与艺术特点
85、 印度两大史诗《摩诃婆罗多》、《罗摩衍那》与印度文化精神
86、 迦梨陀娑《沙恭达罗》的艺术表达方式与印度戏剧“味”的美学理论
87、 紫式部《源氏物语》的主题与“物哀”特色
88、 萨迪《蔷薇园》的人道主义思想、艺术特色
89、 阿拉伯故事集《一千零一夜》的思想内容与艺术特色
90、 夏目漱石的小说对知识分子的描写
91、 川端康成的《雪国》中所蕴含的东、西方艺术思维
92、 泰戈尔《吉檀迦利》的思想内容与艺术特色
93、 纪伯伦《先知》的爱与美的主题
七、比较文学
94、 平行研究
95、 影响研究
96、 比较文学中的文类研究
97、 比较文学中的形象学
98、 比较文学中的主题学
八、复习提示
99、 请注意文学作品、人物系列的纵向、横向同类型划分，及其相互间的联
系与比较
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100、 考试内容中将加入本大纲未指明的中国文学名著与上述内容的比较分析
101、 回答问题需展开并举例；需有自己的见解或对代表性研究观点的表述