2017年江苏大学627基础日语考研大纲

目录
I 考查目标........................................................................................ 2
II 考试形式和试卷结构 ..................................................................2
III 考查内容..................................................................................... 2
IV 题型示例及参考答案...............................错误！未定义书签。
全国硕士研究生入学统一考试
基础日语考试大纲
I 考查目标
《基础日语》是为我校招收外国语言学及应用语言学硕士的日本语言与文化研究方向所设
置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地考查考生掌握及运用词汇、
语法、及惯用表达等知识的综合语言能力。需要考生在日语词汇、语法文字、阅读写作等
方面的知识掌握和运用能力达到一定的水平和高度，并能运用相关理论和方法分析、解决
相关专业方向研究中的实际问题。
具体来说，要求考生：
1． 掌握常用的词汇和语法；
（1） 10000 个以上单词
（2） 动词、形容词、形容动词的活用
（3） 助词、助动词、补助动词的使用
（4） 形式体言的使用
（5） 副词的使用
（6） 敬语
2．掌握常用句型；
（1）一般句式（判断句、描写句、存现句、叙述句）
（2）特殊句式（使役句、被动句、可能句、敬语句、自发句、授受关系句）
（3）常用的惯用型
3. 具备一定的社会文化知识及文化理解能力；
4．具备较强的阅读理解能力；
5．具备一定的翻译能力；
6．能用日语写 800 字左右的叙述文或说明文、议论文；
II 考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
试卷满分为 150 分，考试时间 180 分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。无听力题，考试过程中不允许使用任何参考书。
三、试卷内容与题型结构
1．语法：每小题 2 分，共 30 分
2. 阅读理解：40 分
3．翻译：50 分
4．作文：30 分
III 考查内容
1. 用言活用形及时、体、态的用法
2. 各类助词、助动词及补助动词的用法
3. 形式名词、形式用言的用法
4. 常用副词及接续词的用法
5. 敬语的用法
6. 各种句型及惯用型的用法
7. 阅读日语文章，把握主旨和大意；了解用以阐述主旨的事实和有关细节；根据材料所
提供的信息进行推理；领会材料作者的观点和态度。
8. 正确理解日语原文，用汉语准确表达原文所述内容；根据汉语原文，用日语正确表达
有关内容。
9. 准确地使用日语词汇、句型，根据题目的要求在规定时间内写出 800 字左右的文章，
作文句子通顺，时态及语法正确，，表达清楚，逻辑性较强。
IV 题型示例及参考答案
一、( )にふさわしい言葉を選び、解答用紙に A～D 記号で書きなさい。(30 点)
1.将来、この村にも大学生が出て来るだろうが、( )それらしい人物はみつからない。
A.とりあえず B.ひとまず C.たいてい D.さしあたり
2.目的もなく毎日( )した生活を送る。
A.にやにや B.だらだら C.わくわく D.ぎゅうぎゅう
3.気のあったどうしなので話も( )。
A.とぎれる B.おどる C.とぶ D.はずむ
4.今回の試験を通して、普段からの勉強の大切さを( )感じた。
A.ばったり B.たちまち C.しみじみ D.なんとか
5.山田さんは友情に( )人だ。
A.おおきい B.ながい C.ふとい D.あつい
6.子供たちは動物園に着くが( )おやつを食べている。
A.はやいか B.はやるか C.はやくか D.はやめて
7.もうすぐ試験が始まる。緊張で胸が( )している。
A.うきうき B.どきどき C.すっきり D.はらはら
8.自分の試験結果を心配するあまり、彼女はつい( )と先生の事務室に入って成績
表を盗み見てしまった。
A.そっと B. がっしり C.ひっそり D.こっそり
9. この企画の実施は皆さんの助力に( )ところが多いから、ぜひご協力願います。
A.負う B.借りる C.活かす D.動かす
10.壊れやすいものだから、( )持ってください。
A.こっそり B.さっさと C.そっと D.ゆったり
11.このガラス花瓶は( )重くて、私はあまり好きではない。
A.見るからに B.見た目にも C.見るので D.見ながら
12.この提案は会社が置かれている現状を( )作られたものである。
A.基づいて B.踏まえて C.もとにして D.よって
13.昨日の同僚の集まりでは、山田と野口が大声でけんかをして( )。
A.みすぼらしかった B.みぐるしかった C.むさくるしかった D.みかねた
14.部屋の内装の費用を業者に( )もらった。
A.見計らって B.見積もって C.見込んで D.見通して
15.親の期待( )、彼は大学卒業後就職しないでフリーターになった。
A.によらず B.をものともしないで C.お構いなしで D.をよそに
二、次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。(40 点)
（一）
21 世紀が明けた今、日本人はどんな「新世紀像」を心に描いているか。本社の②世論
調査が、興味深い。
国のあって欲しい姿ついて、1 位は「自然や地球環境を大切にする国」で、61%だった。
「経済的豊かさを追求する国」は 4 位、37%にとどまった。ある程度生活が③不便になっ
ても環境の保護を、という人は 77%に達した。
83 年に政府が、国が将来行うべき重点施策について世論調査したところ、「自然環境の
保護」は 27.5%だったが、94 年には 38.5%で、トップに躍り出た。
①物よりも心の豊かさを求める人の比率が高くなり始めたのは 80 年ごろという。注目
すべきは、バブル経済④崩壊後の 10 年の間に、環境志向の流れが勢いを増したことだろ
う。
この流れに案外⑤鈍感なのは、国の役所ではないか。例えば、全省庁の公用車の 10%を
低公害車にする目標をたてながら、達成率 98 年度でも 1%にも満たない⑥有り様だ。
予算要求ともなると、各省庁は競うように、「環境」をあげる。ダブリも多い。それを
見る国民の目は厳しさを増している。
問 1 この文章は二つの世論調査の結果をもとに書かれています。どのような調査ですか。
それぞれについて説明しなさい。(4 点)
問 2 下線部①「物よりも心の豊かさを求める」とありますが、文章中に出てくる世論調
査の答えの中から、「物」に属する答えと「心の豊かさ」に属する答えを一つずつ書きな
さい。(4 点)
問 3 下線部②～⑥の読みを答えなさい。(5 点)
問 4 次の外来語の意味をそれぞれからア～ク選び、記号で答えなさい。(7 点)
①マンション ②コスト ③ロビー ④キッチン
⑤インテリア ⑥ダイニング ⑦フロア
ア室内装飾 イ広間 ウ食堂 エ費用 オ利益 カ床
キ集合住宅 ク台所
（二）
電話は元来、非常にプライベートなものだ。というより、我々のような狭っ苦しい土地
に群れ集まって暮らしている人間たちにとっては、プライバシーと呼べるようなものは、
せいぜいが寝室と便所と電話のまわりの少しばかりの空間の中にしか存在していないの
だ。
だから我々は、Ⅰ「他人の電話に聞き耳を立ててはならない」という暗黙の了解事項を、
必死になって守っている。ベッドサイドに置いている電話であれオフィスの机の上の電話
であれ我々は、誰かが電話に向かって話をしている時には、その人間のことをなるべく無
視しようと努めるのだ。
たとえば、妹が階段の下にある電話で長電話をしている時、私は、なるべく階段に近付
かないようにする。どうしても階段を通らなければならなくなったら、「もうすぐそっち
を通るぞ」という感じの足音を立てながら、駆け抜けるようにして階段を降り切る。
もちろん、私とて、妹がどんな男とどんな話をしているのかについて、興味がないわけ
ではない。が、私は、市民社会に生きる人間として、その興味を押し殺す。
「ここで盗み聞きなんかをしたら、オレは最低のクズ野郎になってしまう」
と、そう思って、私は、①いちもくさんに階段を駆け降りてトイレに駆け込むのだ。
ともかく、そうやって、我々は、「電話のプライバシー」を守るべく、日夜努力してい
る。だからこそ、我々は面と向かってはとても言えない恥ずかしいセリフを受話器に向か
ってならば、なんとか吐くことができるのであり、そうであるからこそ、恋は生まれ、人々
は生きているのである。
ところが携帯電話は、その我々の電話プライバシー②ししゅの努力をいともあっさりと
踏みにじる。病院の待合室、駅のプラットホーム、公園のベンチ、、、そういう、こっちが
わざわざ聞き耳を立てるまでもなく、すべての会話が丸聞こえに聞こえてしまうⅡ公共の
空間に、携帯電話は、唐突に、ぶらりと、③どそくのままで入り込んでくる。そして、そ
の携帯電話の持ち主は④おくめんもなくプライベート通話を始め、周囲の人間たちのパブ
リックなモラリティーに泥を塗るのである。
市民社会の公共意識は、場違いなプライバシーに出食わすと、アレルギー反応を起こす。
このことをぜひ⑤めいきしておいてほしい。
問 1 ①～⑤を漢字に直しなさい。(5 点)
問 2 下線部Ⅰ (1)なぜ他人の電話に聞き耳を立ててはならないのか答えなさい(1 点)
(2)また本文の他のところでどう表現しているか答えなさい。(1 点)
問 3 下線部Ⅱ 公共の空間とは具体的にどのような場所の事か。本文から探して答えなさ
い。(2 点)
問 4 「泥を塗る」(成句)とはどういう意味か答えなさい。(1 点)
（三）
日本の社会では経済格差が広がっているのか。この 2 年ほど、貧富の( ① )化を巡
る議論が活発になってきた。その火付け役となったのが、橘木俊詔･京都大学教授が 1998
年に出版した「日本の経済格差」だ。この本は社会の不平等さの度合いを示すジニ係数を
もとに、日本が 80 年代以降急速に経済格差が広がり、米国よりも不平等の度合いが高ま
っていると指摘した。
(中略)
経済企画庁が実施した 99 年度「国民生活選考度調査」の結果からも、もはや一億総中
流が幻想にすぎないと感じ始めた多くの日本人の姿が浮かぶ。「収入･所得に関して、その
格差が 10 年前と比べて拡大したと思うか否か」という質問に対して、実に 4 割の人が
「( ② )」と回答した。
特に、格差を意識した回答が目立ったのは、30 歳代と 40 歳代だった。日本のビジネス
マンの③中核が強く貧富の( ① )化に反応した。ほんの 10 年も前なら、大企業に勤め
るビジネスマンは④年功序列と終身雇用が崩れ去ろうとは( ⑤ )にも思っていなかっ
たはずだ、ところが、現在では大企業といえども、「勝ち組」、「負け組」の名の( ⑥ )、
容赦なく選別される。株価は最悪期を脱したというもののいまだに 100 円を割り込んでい
る企業も多い。「負け組には市場から退場せよ」という意見も堂々と聞こえる時代だ。そ
うなれば、負け組企業の社員は職と収入を失ってしまう。
勝ち組企業にいるビジネスマンも安閑とはしていられない。成果主義の賃金体系の拡大
が同じ職場での収入格差につながっている。勝ち組企業の中で勝ち組の社員、負け組の社
員の選別が進む。同期入社でも年収で数百万円の格差が出る企業も⑦現実に現れ始めた。
問 1 ( ① )に入る言葉を書きなさい。(1 点)
問 2 ( ② )に入る言葉を文中から見つけて書きなさい。(2 点)
問 3 ③中核 とは何を意味するのか。文中から見つけて書きなさい。(2 点)
問 4 ④年功序列とはどういうことか説明しなさい。(2 点)
問 5 ( ⑤ )に入る言葉を a～d の中から選びなさい。(1 点)
a.頭 b.心 c.夢 d.以外
問 6 ( ⑥ )に入る言葉を a～d の中から選びなさい。(1 点)
a.うえ b.なか c.もと d.とおり
問 7 ⑦現実と反対の意味に近い言葉を文中から見つけて書きなさい。(1 点)
三、翻訳(50 点)
1、怎么说我都不愿意每天光吃饺子。拜托了，你就为我们炒几个好吃的菜吧。
2、大学毕业已有十年了，其中我也有过挫折，但总的来说发展还是顺利的。
3、仔细一看才感到，这店说是酒馆吧又显得太亮了。觉得亮得都能不费劲地看文库本小说
了。
4、我这只狗已经养了 10 年了，与其说是宠物还不如说是家庭的一员。但这只是人单方面的
想法，宠物本身并不一定这样想。
5、因为一周以来一直不分昼夜地工作，今天血压特别高。我已经服了降压药，可是毫无效
果。
6、彼のひいおじいさん医師として朝廷に仕えていたことがある。
7、相手チームを打ち負かさないかぎり、里帰りしない。
8、彼女は子供のことで屈託した気持ちで日々を過ごしている。
9、彼は気に入らないことがあるとすぐに暴れるので、みんなに遠ざけられている。
10、うちの庭には雑草がはびこっていて、蚊が多いので、うっかり出られない。
四、作文(30 点)
テーマ：わたしの自慢できること
（最低 700 字以上 900 字以内、常体で書くこと）
参考答案
一、( )にふさわしい言葉を選び、解答用紙に A～D の記号で書きなさい。（30 点）
1. D 2. B 3. D 4. C 5. D 6. A 7. B
8. D 9. A 10.C 11. B 12.B 13.B 14. B
15.D
二、次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。(40 点)
（文章一）
問 1 国のあってほしい姿はどのようなものかという調査
国が将来行うべき重点施策は何かという調査 (4 点)
問 2「物」：経済的豊さを追求すること
「心の豊かさ」：自然や地球環境を大切にすること (4 点)
問 3 ②よろん ③ふべん ④ほうかい ⑤どんかん ⑥ありさま (5 点)
問 4 (7 点)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
キ エ イ ク ア ウ カ
（文章二）
問 1 ①一目散 ②死守 ③土足 ④臆面 ⑤銘記 (5 点)
問 2 (1) 私達のまわりには、プライバシート呼べる場所は寝室と便所と電話のまわりの
空間にしか存在していないブライベートなものだから。 (1 点)
(2) 電話のプライバシー(1 点)
問 3 病室の待合室 駅のプラットホーム公園のベンチ(2 点)
問 4 名誉を傷付ける(1 点)
（文章三）
問 1 二極(1 点)
問 2 拡大したと思う(2 点)
問 3 30 代と 40 代(2 点)
問 4 年齢とともに給料や地位が上がっていく仕組み(2 点)
問 5 C(1 点)
問 6 C(1 点)
問 7 幻想(1 点)
三、翻訳(50 点)
1、いくらなんでも毎日餃子だけではいやだ。頼むよ。何か美味しい料理を作ってくれよ。
2、大学を卒業して 10 年間になる。この 10 年の間にはもちろん失敗もあったが、どちら
かといえば順調なほうだった。
3、気が付いてみると、バーにしてはこの店はずいぶん明るかった。文庫本でも楽に読め
るくらいだ。と僕は思った。
4、この犬はもう十年も飼っているので、ペットというより家族の一員である。しかし、
これは人間の一方的な考えで、ペット自身は必ずしもそうは思わないだろう。
5、もう一週間以来昼も夜もなく働いたので、今日はやたらに血圧が高い。血圧を下げる
薬を飲んだが、全く効果はなかった。
6、他的曾祖父曾在朝廷里当过太医。
7、不打败对手，就不回老家。
8、她为孩子的事，每天在担心中过日子。
9、他一有不顺心的事，就会暴跳如雷，所以大家都躲着他。
10、我家院子里杂草丛生，蚊子很多，不能轻易出去。
四、作文（30 点）
（略）