2016年南京工业大学619政治学原理考研大纲
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2016年南京工业大学619政治学原理考研大纲

619《政治学原理》考试大纲
一、考试目的与要求
《政治学原理》是行政管理专业的核心基础课程。本课程要求学生掌握政治
的基本概念、政治关系、政治制度、国家结构、政党政治、政治文化、政治发展、
政治民主的基本内容,以及西方政治学发展概要方面的基础知识。通过政治学原
理的学习,使学生了解和掌握现代政治学的基本原理和西方政治学的基础知识,
奠定学习相关专业课程的坚实基础,提高政治理论素质,培养学生实事求是的作
风和科学思维等,提高运用政治学原理分析问题和解决问题的能力。
考试目的:测试学生对政治学原理的基本概念、基本范畴、基本原理、基本
方法掌握的程度,考察学生运用上述知识分析和解决现实行政管理问题的能力,
并由此判断学生是否具有进一步深造的基本素质和培养潜力。
考试要求:全面系统掌握政治学原理的基本概念、基本理论、基本方法等基
础知识;具有政治学相关知识的综合能力;初步具备运用政治学理论认识、分析
和解决实际问题的能力。同时,考生应关注当代政治领域的热点问题。
二、考试方式和考试时间
闭卷考试,总分 150 分;考试时间为 3 小时。
三、参考书目(仅供参考)
1、《政治学基础》,王浦劬主编,北京大学出版社,2008 年版;
2、《西方政治学说史》,浦兴祖等主编,复旦大学出版社 2004 年版。
四、试题类型:
主要包括选择题 、是非题、 名词解析、简答题、论述题(材料题)等类型,
并根据每年的考试要求做相应调整。
五、考试内容及要求
第一部分:政治学基础
一、政治
掌握:政治的含义;马克思主义的政治观及其基本内容等。
熟悉:了解各种非马克思主义政治观;政治关系的社会地位:政治与经济
的关系、政治与法律的关系、政治与宗教的关系、政治与道德的关系等。
二、政治学
掌握:政治学的含义以及政治学的内容构成;马克思主义政治学的产生及
其特点。
熟悉:西方政治学的历史发展,包括奴隶社会的政治学说、封建社会的政
治学说、资本主义社会的政治学说;马克思主义政治研究的基本方法,包括历史
分析法、经济分析法、阶级分析法、利益分析法等;西方政治学主要研究方法,
包括传统政治学研究方法、现代政治学研究方法等。
三、利益与政治
掌握:利益的含义、本质以及利益关系等;利益在政治关系中的作用等。
熟悉:利益的形成:利益起源于人的需要 、需要是在生产中实现的、需要
在各种社会关系中转换为利益;利益的种类;共同利益与利益矛盾等。
四、政治权力与政治权利
掌握:权力、政治权力的含义;政治权力的类型,包括按照政治权力主体的
性质划分、按照政治权力主体的组织类型划分、按照政治权力主体的功能划分等
不同类型的权力;立法权、行政权和司法权的含义以及它们之间的关系;权利、
政治权利的含义与实质;政治权利对于政治生活的作用等。
熟悉:政治权力的构成要素,包括客观要素和主观要素;政治权力的特征,
包括,制约性、能动性、动态发展性和工具性等;权利与义务的关系;平等权、
自由权和参政权的含义;权力与权利的关系等。
五、国家与国家形式
掌握:国家的含义和本质、马克思主义的国家观;国家的职能,包括政治统
治职能和社会管理职能;国家的历史类型;国家结构形式;政体的含义以及政体
划分的标准;马克思主义关于政体划分的标准;国体与政体的关系;单一制和联
邦制的含义及其基本特征等。
熟悉:各种非马克思主义的国家观;国家的起源,包括雅典国家、罗马国家
和日耳曼国家;划分国家历史类型的标准;资本主义以前的国家类型、各种资本
主义国家类型;社会主义国家;欧洲封建国家与中国封建国家的主要区别;国家
政体的基本类型,包括君主制、立宪君主制、共和制;君主制在西方和东方的差
别;人民代表大会制的含义及其主要特点;“三权分立” 、“议行合一” 等。
六、政党
掌握:政党的含义、本质以及政党的基本特征;政党制度的含义;资本主义
国家政党制度类型,包括“两党制”、“多党制”;社会主义国家政党制度类型,
包括“一党专政制度”、“多党合作制度”等。
熟悉:政党产生的条件;资本主义国家政党与政府和社会的关系;政党的地
位和作用;资产阶级政党的基本特征;英美两党制的区别;无产阶级政党的基本
特征;无产阶级政党领导国家的方式;中国共产党领导的多党合作制度的特征等。
七、政治社团
掌握:政治社团的含义;政治社团的特征;政治社团的类型,包括资本主义
国家政治社团的类型和社会主义国家的政治社团的类型等。
熟悉:不同社会性质政治团体的根本区别;政治社团在国家政治生活中的作
用;资本主义国家压力集团活动方式;社会主义国家政治社团活动方式等。
八、政治管理与政治统治
掌握:政治统治的含义;政治统治的类型和方式;政治管理的含义;政治管
理的职能;政治管理的基本类型和方式等。
熟悉:政治统治的基础;政治统治的特点;政治统治的作用;政治管理的作
用;政治管理与政治统治的联系与区别等。
九、政治参与
掌握:政治参与的含义;政治参与的类型,包括资本主义国家的政治参与和
社会主义国家的政治参与;政治参与的方式,包括政治投票、政治选举等。
熟悉:政治参与的功能;当前中国政治参与的主要方式;政治参与的主体,
包括公民、政党、政治社团;政治参与的主要制约因素;政治参与的作用和意义
等。
十、政治发展
掌握:政治发展的涵义;马克思主义的政治发展观;政治发展的主要类型,
包括发达资本主义国家的政治发展、发展中国家的政治发展、社会主义中国的政
治发展;政治革命的含义;政治改革的含义;政治民主的含义;政治民主的类型
等。
熟悉:政治发展的基本内容;广义的政治发展与狭义的政治发展;政治革命
的特征;政治革命发生的条件;政治革命作用;政治改革的原因、目的、战略;
社会主义民主应遵循和贯彻的基本原则等。
十一、政治文化
掌握: 政治文化的含义;政治心理的含义;政治思想的含义;政治社会化
的含义等。
熟悉:政治心理的特点;政治心理的形成基础和构成要素;政治心理的作用;
政治思想的特征;政治思想的结构和类型;政治思想的作用;政治社会化的特点、
媒介与影响因素;政治社会化的类型和作用等。
第二部分:西方政治学术史部分
一、古希腊罗马政治学说
掌握:柏拉图的“哲学王” 思想;亚里士多德的政制(政体) 思想的主要
内容;亚里士多德“人是天生的政治动物”的含义;西塞罗自然法理论的主要内
容等。
熟悉:西方政治学说史的分期原则和具体依据;城邦的产生、本质、以及城
邦的改革与存在的问题;七贤的政治思想;伊壁鸠鲁的政治思想;塞涅卡的主要
政治思想等。
二、中世纪西欧政治学说
掌握:奥古斯丁的“双城之说”的主要思想;托马斯.阿奎那的政治学说的
影响等。
熟悉:中世纪西欧社会状况和政治学说概况;神学政治观;柏拉图主义;亚
里士多德主义;奥古斯丁的政治学说的历史意义等。
三、文艺复兴时期西欧政治学说
掌握:马基雅维利人性论的主要内容;马基雅维利的政治学说对后世的影响;
布丹主权学说的主要内容;莫尔《乌托邦》的主要政治思想及其历史意义;康帕
内拉《太阳城》的主要政治思想及其历史意义等。
熟悉:文艺复兴时期西欧社会状况与政治学说概述;资本主义生产关系的萌
芽;教会势力的衰落;社会等级次序的改变;人文主义与自由精神的兴起;布丹
的“主权论”思想;路德与加尔文政治学说的主要思想等。
四、17 世纪荷兰政治学说
掌握:格劳秀斯主权理论的主要思想;格劳秀斯国际法理论的主要思想;斯
宾诺莎的契约立国说的主要思想等。
熟悉:格劳秀斯的自然法理论;斯宾诺莎的自我保存是人类和自然的共同本
性;斯宾诺莎关于政治的真正目的是自由的主要思想等。
五、17 世纪英国政治学说和 18 世纪法国政治学说
掌握:十七世纪英国政治学说的主要贡献;哈林顿关于选举法理论的主要内
容;霍布斯主权学说和人民的权利的主要思想;洛克的政治学说对后世有哪些影
响;孟德斯鸠关于“三权分立”的主要思想;卢梭关于社会契约论的主要思想等。
熟悉:温斯坦莱的主要政治思想;洛克关于自由是不可剥夺的自然权利的思
想;伏尔泰政治社会观点的哲学基础;伏尔泰的社会改良思想:开明专制等。
六、18 世纪后半期美国政治学说
掌握:潘恩的理想政府,特别是“代义民主制”思想;杰斐逊关于“天赋权
利论”的主要思想;汉密尔顿等人的联邦制理论等。
熟悉:美国建国时期政治思想的现实主义特征;杰斐逊的民主共和国理论;
汉密尔顿和麦迪逊的人性论和人民观思想等。
七、18 世纪末到 19 世纪初德国政治学说
掌握:康德关于非暴力反抗理论的主要内容;黑格尔关于国家学说的主要内
容等。
熟悉:康德关于法权学说的主要特点;康德关于国家的本质和目的;黑格尔
关于君主立宪制思想等。
八、革命后西欧政治学说
掌握:伯克政治学说的社会意义;边沁政治学说的特点;密尔关于代议制政
府理论的主要内容等。
熟悉:贡斯当的自由观和宪政观;托克维尔关于“新专制主义”的主要思想
及其特征;边沁政治学说的特点;边沁政治学说对后世的影响等。

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