|
2015年湖南师范大学考试大纲诊断学考研大纲
1 湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲 考试科目代码:[×××] 考试科目名称:诊断学 一、考试形式与试卷结构 1)试卷成绩及考试时间: 本试卷满分为 100 分,考试时间为 180 分钟。 2)答题方式:闭卷、笔试 3)试卷内容结构 (一)问诊 10% (二)体格检查 40% (三)实验诊断 40% (四)诊断方法与病历书写 10% 4)题型结构 a: 单选题,40 小题,每小题 1 分,共 40 分 b: 填空题,20 小题,每小题 0.5 分,共 10 分 c: 名词解释,15 小题,每小题 1 分,共 15 分 d:简答题,5 小题,每小题 3 分,共 15 分 e:病历分析题:2 小题,每小题 10 分,共 20 分 二、考试内容与考试要求 (一)问诊 考试要求: 1 熟悉问诊的内容。 2 掌握常见症状的发生机理和临床意义 考试内容: 1. 问诊的重要意义 2. 问诊的方法及注意事项 2 3. 问诊的内容:1).一般项目 2).主诉 3).现病史 4).既往史、个人史、 婚姻及生育史、月经史、家族史 5).各系统的问诊要点:呼吸系统,循环 系统,泌尿生殖系统,消化系统,内分泌系统及代谢障碍疾病。 4. 症状学: (1)发热::原因,起病方式(急缓)、过程和临床常见的几种热型(稽留热、 弛张热、间歇热、不规则热)。 (2)临床常见几种疼痛的特点:1)头痛 2)胸痛 3)腹痛 4)腰痛 5)关 节肌肉痛。 (3)呼吸困难:肺源性、心源性呼吸困难的病因、机理与临床意义及表现 (4)咳嗽与咳痰的原因及临床表现。 (5)心源性水肿与肾源性水肿的鉴别要点。 (6)呕血与咯血的鉴别。 (7)溶血性、阻塞性、肝细胞性黄疸的鉴别。 (8)意识障碍不同程度的临床表现。 (二)体格检查 考试要求: 1.头颈部检查:熟悉头颈部的检查顺序与方法。 2.四肢检查:熟悉脊柱、四肢的检查的方法。 3.肺部检查:掌握望、触、叩、听诊四种基本方法在胸廓及肺部的应用,熟悉肺 部异常体征,并分析其临床意义。 4.腹部检查:掌握正常腹部的形态、分区和体表标志,掌握常见腹部的异常体征 及其临床意义。 5.心脏检查:掌握正常心脏心尖搏动位置,心脏各瓣膜区听诊位置,掌握常见心 脏的异常体征及其临床意义。 考试内容: 1)头颈、脊柱四肢 1 扁桃体肿大的分度。 2 甲状腺肿大的分度。 3 口腔检查及临床意义。 4 脊柱正常曲度、畸形、压痛和叩击痛,运动功能障碍。 3 5 肢体的位置与形态异常、运动障碍、关节病变、下肢静脉曲张。 2)胸部检查 1 掌握胸部常用的体表标志及临床意义 2 肺和胸膜的界限 3 掌握胸壁的检查内容 4 正常及异常胸廓的形态、特点 5 掌握乳房的正确检查方法 6 乳腺癌与急性乳腺炎、良性乳腺肿瘤的鉴别 7 正常的呼吸运动及呼吸频率 8 三凹征及临床意义 9 潮式呼吸及临床意义 10、间停式呼吸及临床意义 11、触诊的内容 12、呼吸运动异常的临床意义 13、语颤产生的机理 14、语颤产生的前提条件及语颤的影响因素 15、胸膜摩擦感 16、叩诊的方法与分类 17、叩诊音的分类及临床意义 18、肺界的叩诊及临床意义 19、听诊的注意事项 20、听诊的主要内容 21、呼吸音的分类、听诊特点、分布及产生机理 22、异常呼吸音的意义 23、罗音的分类及产生机理 24、湿性罗音的听诊要点及临床意义 25、干罗音的听诊特点、产生机理及临床意义 26、语音共振的分类、产生机理、听诊部位及临床意义 27、胸膜摩擦音的特点及临床意义 28、硬币叩击征的检查方法及临床意义 3)腹部检查 1 腹部的范围、体表标志及分区。 2 腹部望诊的内容。 4 3 腹部外形异常。 4 胃形、肠形、蠕动波的临床意义。 5 腹部触诊的手法。 6 腹部触诊的内容顺序。 7 脏器的触诊、包块的触诊、腹膜刺激症。 8 正常腹部叩诊音。 9 肝脏的叩诊、腹水的叩诊。 10 腹部听诊的内容。 11 正常肠鸣音。 12 异常肠鸣音及其临床意义。 4)心脏检查 1 心脏望诊的内容,心尖搏动正常位置、范围及其变化的意义 。 2 心脏望诊所能发现的异常体征及其临床意义。 3 心脏触诊方法、内容、震颤产生机制及心前区各部位出现震颤的临床意 义。 4 心包摩檫感的特点及临床意义。 5 叩诊方法、心浊音各部分组成及浊音界改变的临床意义。 6 心脏听诊的内容、各个听诊区的位置。 7 房颤听诊的三个不一致、心音的发生机制。 8 第一心音和第二的鉴别、额外心音的临床意义、心音改变的临床意义。 9 心脏杂音产生的机制、各部位杂音的听诊特点及临床意义。 (三)实验诊断 (1)血液常规检查 考试目标: 1.掌握红细胞计数、血红蛋白测定、白细胞计数和白细胞分类计数的参考值及其 增减变化的临床意义。了解上述各项检验的检验方法。 2.熟悉贫血的形态学分类,以及红细胞比积、红细胞各项平均指数的参考值及临 床意义。 3.熟悉网织红细胞计数及红细胞沉降率测定,掌握参考值及临床意义 考试内容: 1)、红细胞计数、血红蛋白测定: 1.红细胞和血红蛋白测定的方法及参考值。 5 2.红细胞和血红蛋白的生理变化,以及病理性增多或减少的临床意义(以减 少为重点)。 3.红细胞形态病理性改变(红细胞大小、形态及嗜血性的改变)、以及出现 核残余物及有核红细胞的临床意义。 2)、白细胞计数和分类计数: 1.简述各类白细胞的细胞动力学。 2.白细胞计数及分类计数的参考值及生理变化。 3.各类白细胞增多与减少的临床意义。 4.中性粒细胞核象变化的临床意义。 5.白细胞常见的病理形态及其临床意义。 6.类白血病反应的概念及临床意义。 3)、红细胞比积测定、红细胞平均指数计算的方法、参考值及临床意义 4)、贫血的形态学分类:大细胞性贫血、正常细胞性贫血、小细胞低色素性贫血、 单纯小细胞性贫血。 5)、网织红细胞计数:染色原理、方法、参考值及临床意义。 6)、简介溶血性贫血实验室检查原则。 7)、红细胞沉降率测定。 1.红细胞沉降率测定的原理和方法,影响红细胞沉降率的因素。 2.红细胞沉降率的参考值及沉降率增快的临床意义。 (2)粪便与尿液常规检查 考试目标: 1、掌握尿液检验方法及临床意义。 2、熟悉粪便检验法及异常变化的临床意义。 3、熟悉粪便隐血试验的方法及临床意义。 考试内容: 1)、尿液检验 1.尿标本的收集与保存。 2.尿液检查的内容和研究意义: a 一般性状:尿量、外观、气味、酸碱反应、比重。 b 化学检查:蛋白质、糖、酮体。 c 显微镜检查:红细胞、白细胞、上皮细胞、管型和结晶体。 2)、粪便检验 1.粪便标本的收集与保存 6 2.粪便检验方法及临床意义。 a 一般性状检查:颜色、性状、气味及肉眼所见。 b 显微镜检查:细胞、寄生虫卵、原虫、脂肪滴及食物残渣等。 c 隐血试验:方法及临床意义。 (3)肾功能检查 考试目标: 熟悉常用肾功能试验的方法与其临床意义。 考试内容: 常用的肾功能试验及其临床意义: 1 内生肌酐清除率测定。 2 血清尿素氮和肌酐测定。 3 浓缩稀释试验。 4 尿渗量测定。 5 渗透溶质清除率测定。 6 自由水清除率测定。 (4)肝功能检查 考试目标: 熟悉常用肝功能试验的方法与其临床意义。 考试内容: 1、蛋白质代谢功能检查:血清总蛋白测定,白蛋白与球蛋白比值,血清蛋白电 泳,甲种胎儿蛋白。 2、胆红素代谢功能检查:血清胆红素定量测定,尿胆红素及尿胆原检查。 3、血清酶学检查:血清转氨酶、碱性磷酸酶、γ -谷氨酰转移酶、单胺氧化酶等 测定。 4、染料排泄功能检查:靛氰绿滞留试验。 5、病毒性肝炎标志物检查。 6、肝功能试验的选用原则。 (5)血栓与止血障碍检查 考试目标: 1、熟悉引起止血与凝血障碍的常见原因。 2、掌握止血与凝血障碍常用检验法的检验原理和临床意义。 7 3、熟悉出血性疾病的实验室检查选用原则及实验室诊断步骤。 考试内容: 1、正常止血与凝血机制。 2、常用的止血与凝血障碍的实验室检查(血小板计数、出血时间、凝血时间、 血浆凝血酶原时间、活化部分凝血活酶时间等)的检验原理、参考值及临床意义。 3、简介抗凝物质、纤维蛋白溶解的实验室检查原理、参考值及临床意义。 4、出血性疾病的实验室检查选用原则及诊断步骤。 (6)体腔液检查 考试目标: 1、掌握脑脊液检查的临床意义。熟悉常见的脑及脑膜疾病的脑脊液特点。 2、掌握浆膜腔积液的临床意义,漏出液与渗出液的鉴别要点。 3、了解十二指肠引流液检查的适应症、检验方法、参考值及临床意义 4、了解精液及前列腺液检验的适应症、检验方法、参考值及临床意义 考试内容: 1)、脑脊液检验 1.脑脊液检查的适应症及标本采集。 2.检验内容: a 一般性状检查:颜色、透明度、凝固物。 b 化学检查:蛋白定性及定量、糖定量、氯化物定量。 c 显微镜检查:细胞计数及分类。 d 细胞菌学检查。 e 常见脑及脑膜疾病的脑脊液特点。 2)、浆膜腔积液检查 1.检验内容: a 一般性状检查:量、颜色、透明度、凝固度、比重等。 b 化学检查:粘蛋白定性试验、蛋白定量。 c 显微镜检查:细胞计数、细胞分类、肿瘤细胞检查。 2. 漏出液与渗出液的鉴别要点及常见渗出液的特点。 3)、十二指肠引流液检验。 1.十二指肠引流液检验的适应症及标本的采集。 2.十二指肠引流液检验内容: 8 a 一般性状检查:十二指肠液 A、B、C 胆汁的量、颜色、透明度、性状等。 b 显微镜检查:细胞、粘液、结晶、寄生虫及虫卵等。 c 细菌学检查。 4)、精液及前列腺液检查 1. 精液及前列腺液检查的适应症,标本的采集及送检。 2. 精液检验内容: a 一般性状检查:量、颜色、透明度、粘稠度和液化时间、酸碱度。 b 显微镜检查:精子计数、精子活动率和活动力、精子形态及精液的细胞学 检查。 3.前列腺液检验内容: a 一般性状检查:颜色、透明度、性状。 b 显微镜检查:卵磷脂小体、血细胞及上皮细胞、前列腺颗粒细胞淀粉样体、 精子、滴虫、肿瘤细胞等。 (四)诊断方法与病历书写 考试目标: 1.掌握病历书写要求,能正确书写病历 2.熟悉心电图慨念及心电图检查的临床意义。 3.了解心电产生的原理及常用导联。 4.熟悉心电图坐标及测定方法。 5.掌握心电图各波、段、间期的名称;代表意义;正常值及其临床意义。 6.熟悉心电轴、钟向转位及其临床意义。 7.熟悉心率的计算方法。 8.熟悉各种常见异常心电图的特征。掌握常见异常心电图诊断标准。 9.掌握心电图的正确操作。 10.熟悉超声波诊断的原理及临床应用范围; 11.熟悉常见的肝.胆疾病的典型波型 考试内容: 1).心电图诊断: 1、心电图的基础知识,包括心电图慨念、发生原理、常用导联、心电图测量方 法及心电图的临床意义。 9 2、正常心电图波形特点与正常值。 3、心电轴、钟向转位、心率的慨念及其临床意义。 4、几种常见心电图的特征及诊断要点∶ a 心房、心室肥大。 b 心肌梗塞。 c 正常窦性心律及窦性心律失常; d 期前收缩; e 异位性心动过速; f 扑动与颤动; g 心脏传导阻滞∶窦房传导阻滞、房内传导阻滞、房室传导阻滞、束支传导 阻滞; h 预激综合征; i 逸搏和逸搏心律。 2) 超声诊断 1.超声波的基本特性和超声诊断的基本原理; 2.超声诊断的基本方法及其临床运用价值; 3.超声诊断前的准备及常见疾病的声像图特点。 三、参考书目 人民卫生出版社出版的五年制教材《诊断学》。
上一篇文章: 2015年湖南师范大学考试大纲专业英语考研大纲 下一篇文章: 2015年湖南师范大学考试大纲影像医学与核医学考研大纲 |
|
|
|
|
|
|
|
|