2018年杭州师范大学731生态学硕士研究生入学考试试题
杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸 2018 年 考试科目代码 731 考试科目名称 生态学 (本考试科目共 2 页,第 1 页) 杭 州 师 范 大 学 2018 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码: 731 考试科目名称: 生态学 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。 一、名词解释(共 50 分,每题 5 分) 1. 限制因子: 2. 适应组合: 3. 内禀增长率: 4. 最后产量恒值法则: 5. 婚配制度: 6. 两面下注理论: 7. 多度: 8. 营养级: 9. 生态位: 10. 竞争排斥原理: 二、简答题(共 60 分,每题 10 分) 1. 比较密度制约因子与非密度制约因子,并举例说明。 2. 分析中度干扰假说及其应用价值。 3. 详细描述五种种内、种间关系。 4. 热带雨林及其主要群落学特征。 杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸 2018 年 考试科目代码 731 考试科目名称 生态学 (本考试科目共 2 页,第 2 页) 5. 详述生态因子的作用特点并举例说明。 6. 比较生态平衡与生态危机的区别。 三、论述题(共 40 分,每题 20 分) 1. 大熊猫是中国的国宝级动物,对其保护历时已久,也取得了不少成绩,目前种 群数量有一定幅度的增加,尽管栖息地破碎化程度依然较高,但对其破坏获得 了一定程度的遏制。因此,在 2016 年 9 月,世界自然保护联盟宣布将中国大熊 猫的受威胁程度从“濒危”变为“易危”,这是否就意味着大熊猫的保护力度 可以适当下调?请结合生态学理论知识谈谈你对大熊猫保护的认识。 2. 用生态学理论知识解释为什么要对海洋进行定期休渔。
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