湘潭大学环境工程专业综合工程设计大纲

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专 业综 合工 程设计 大纲
一 、 课 程 名称 ： 专业综 合工 程 设 计
英文名称：Comprehensive professional engineering design
二 、 课 程 代码 ：
三 、 学 时 学分 ： 64 学时 ，4 学 分
四 、 课 程 说明
专 业 综合 工 程 设 计 是 环境 工 程 专 业 的 重要 实 践 教 学 环 节， 加 深 专 业 知 识的 理 解 ，
建立 环 境工 程 观念 ，培 养工 程 设计 能 力 。运 用 环境 保 护专 业 的基 本 理论 对 废水 、废 气、
固 体 废弃 物 、 物 理 性污 染 控 制 等 典 型污 染 控 制 工 程进 行 过 程 分 析 及工 艺 、 设 备 设计 计
算和 平 立面 布 置， 编 制设 计 说明 文 件并 答 辩交 流 。
五 、 课 程 目标
1. 了解 环 境工 程 设计 的 思路 和 程序 ；
2. 能使 用 相关 的 网络 、 数据 库 等信 息 技术 工 具， 查 阅文 献 并进 行 分析 整 理；
3. 掌握 多 条件 制 约条 件 下污 染 控制 工 程的 工 艺选 择 以及 基 本的 工 艺、 设 备计 算 ；
4. 能选 择 与使 用 恰当 的 技术 手 段和 现 代工 程 工具 进 行准 确 的设 计 表达 ；
5. 能对 设 计内 容 做顺 畅 的口 头 汇报 与 沟通 交 流。
6. 建立 项 目团 队 意识 ， 培养 团 队分 工 与合 作 能力 。
7. 建立 初 步的 环 境工 程 项目 管 理意 识 ，培 养 初步 的 项目 技 术经 济 分析 能 力。
六 、 课 程 对培 养 方 案中 “毕 业 要 求 ”的支 撑
毕业要求 指标点 课程目标
2.问题分析
2-3 具有资料阅读和文献研究能力，并用于环境工程相关的
复杂工程问题的分析。
2
3 设计/ 开发
解决方案
3-1 能将自然科学、工程科学的基本原理和技术手段用于特
定需求的工艺计算和单元设备计算，并对设计方案进行比较
和选择。
1、3
3-2 针对复杂环境工程问题，能集成单元过程进行系统设计，
对设计方案进行优选，体现创新意识。
3
3-3 能考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，
对设计方案进行必选和优化。
3
5 使 用 现 代
工具
5-1 学会使用相关的网络、数据库等信息技术工具，查询分
析解决环境工程问题所需的相关资料。
2
5-2 能够针对环境工程问题，选择与使用恰当的技术手段和
现代工程工具进行预测与模拟，并能够在实践过程中领会相
关工具的局限性。
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6 工 程 与 社
会
6-2 熟悉与环境工程相关的技术标准、知识产权、产业政策
和法律法规。
2
9 个 人 和 团
队
9-2 能在团队中做好自己承担的角色，听取反馈意见并对建
议作出合理反应；具有一定的组织管理能力，能够综合团队
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成员的意见，并进行合理决策。
10 沟通
10-1 能够就环境工程问题的解决方案、过程与结果，与业
界同行及社会公众进行交流，通过书面报告和口头陈述清晰
地表达个人观点。
5
11 项目管理
11-2 了解复杂环境工程问题多制约因素的相互作用，能将
工程管理原理与经济决策方法应用于解决方案。
2、3、7
七、教学内容、基本要求与学时分配
序
号
教学内容 教学要求
学
时
教学
方式
对应
目标
1
1. 设计任务布置与准备
1.1 综合工程设计的目的
1.2 综合工程设计的一般步骤
1.3 综合工程设计的内容
1.4 综合工程设计的要求和注意事项
了解综合工程设计的目
的、内容和一般步骤
1天
讲授
指导
1、2、3
2
2.设计方案
2.1 设计任务研讨与消化
2.2 设计准备
2.3 设计任务技术进展与综述
2.4 设计方案编制
4天
3
3. 设计计算与绘图
3.1 工艺及设备（构筑物）设计计算
3.2 工艺流程图绘制
3.3 设备（构筑物）图纸绘制
掌握典型污染控制单元
的设计计算，了解图纸的
基本要求、表达方法和绘
图技术
10
天
指导 3、4
4
4. 编写设计计算说明书及答辩准备
4.1 设计计算说明书内容及装订要求
4.2 编写说明书的注意事项和书写格式
4.3 答辩准备
4.4 答辩
了解设计说明书包含的
内容、格式和注意事项，
制作答辩材料并顺畅答
辩。
5天 指导 2、4、5
八、授课说明
1、课程性质：集中实践教学环节
2、适用专业：工科本科环境工程专业
3、选课对象：环境工程专业
4、开课单位：化工学院环境科学与工程系
5、预修课程：高等数学、画法几何、化工原理、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废物
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处置与资源化工程、物理性污染控制工程、工程设计、工程制图等课程。
6、课程负责人：刘兴旺
九、课程教材与参考书目
[1] 童志权主编：《大气污染控制工程》，机械工业出版社，2006 年。
[2] 童华主编：《环境工程设计》，化学工业出版社，2008 年。
[3] 国维，周琪 主编：《水污染控制工程》，高等教育出版社，2015 年。
[4] 由才,牛东杰,柴晓利.固体废物处理与资源化[M].北京：化学工业出版社，2012.
[5] 体废物处理与处置实践教程[M].北京:化学工业出版社,2004.
十、专业综合工程设计基本要求
1、能运用污染控制工程的基本原理、技术手段和技术方法对设计任务进行全面的分析与研究，在
多条件限制的条件下编制科学合理的设计方案。
2、能运用专业知识对设计方案进行工艺计算和设备计算。
3、能按制图标准绘制设计图纸，技术要求完整合理。
4、初步掌握应用计算机进行设计计算和绘制设计图纸的能力。
5、掌握选用恰当的方式方法对设计任务、内容、问题、成果等进行总结、整理、汇报、交流。
十一、成绩考核与评定
跟据学生设计表现情况、综合工程设计图纸和说明书质量以及答辩情况，由教师评定优、良、中、
及格与不及格等级。
十二、能承担此课程的教师
戴友芝、葛飞、黄力群、田学达、张俊丰、黄妍、邓志毅、刘兴旺、刘林、肖利平，黄明、田凯勋、
杨柳春、汪形艳、刘云、许银、李峰、陈跃辉、陈洪波、杨基成、游志敏。
教学大纲制订者：刘兴旺
教学大纲审定者：黄妍，张俊丰
制定时间：2015 年 6 月