2016年安徽师范大学计算机应用-教学大纲本科教学大纲
安徽师范大学皖江学院电子信息系 计算机应用技术教学大纲 第 页1 《计算机应用技术》教学大纲 一、说明 1、课程的性质、地位和任务 本课程为专业基础课。 授课对象是电子信息工程专业的本科生。 《计算机应用技术》课是电子信息工程专业、通信工程专业的基础课,也是入门课。 使学生对计算机的产生、发展、特点与应用等基本知识有一个初步的认识;对计算机的 硬件、软件、计算机系统构成、操作系统、计算机网络等概念有较清晰的了解;同时, 掌握计算机 Windows 操作系统与 Office 中一些常用软件的基本操作。通过《计算机应 用技术》的教学,为学习电子信息工程专业、通信工程专业的后继基础课与专业课打好 基础。 2、课程教学的基本要求 (1)在保证该课程教学的科学性和系统性的前提下,着重突出计算机的实用性。 有关本课程的基本概念、基本知识和基本技能,作为教学的重点内容,要求学生牢固掌 握并熟练运用。 (2)坚持理论密切联系实际,对于课本中涉及到的高深计算机原理,一般不予深 究。讲授时,尽可能借助一些典型实例,深入浅出地阐明其基本思想,旨在拓开学生的 思路,并积极引导学生将主要精力放在掌握软件的的具体应用上。 (3)课堂讲授实行启发式,力求做到少而精,突出重点,并注意将培养和提高学 生的分析问题和解决问题的能力放在重要位置。 课程性质:专业基础课 先修课程: 总学时:66 理论学时:36 实验或讨论学时:30 (有课程实验) 开课学院: 皖江学院 适用专业: 电子信息工程 大纲执笔人: 教学院长审定: 教研室主任审核:
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