2016年安徽师范大学计算机基础实验大纲(理工科）本科教学大纲

《计算机基础实验》教学大纲
学时：56 学时 学分：
理论学时：28 学时 实验学时：28 学时
适用专业：非计算机专业的理工科
大纲执笔人：郑孝遥，王涛春，陈传明 大纲审定人：许勇
一、实验课的性质与任务
本课程是大学计算机基础教学中的基础性课程。在比较全面、概括性地讲述计算机科
学与技术学科中的一些基础性知识和重要概念的基础上，通过开设实验课，使学生在实践过
程中更加深入地理解计算机的软硬件知识，计算机工作原理以及其他的实际动手操作能力。
以便同学们能够运用把计算机技术运用于他们各自的专业中，更好地服务于本专业。
实验课的任务是：
（1）理解计算机的软硬件基础知识，计算机的工作原理，病毒以及预防等知识；
（2）懂得操作系统的基础知识，学会使用 windows 系列操作系统；
（3）学会常用办公软件 Office 中的 Word、Excel、PowerPoint 的使用
（4）对网络和多媒体知识有概念性的了解，学会利用多媒体、网络资源获取信息，并
做一些简单的应用。
二、实验目的与要求
通过实验课的学生，使学生了解：
（1）计算机硬件的基本接口和硬件组成；
（2）熟悉 Windows 系列操作系统的使用；
（3）学会办公软件 Office 的使用：Word 文档的建立、编辑和排版等基本操作、Excel
表格的编辑以及对其中公式、函数等功能的使用、PowerPoint 演示文稿的制作；
（4）多媒体软件的使用和网络的设置与应用。
达到上述目的对学生的要求分别为：
（1）熟悉计算机的各部分，明确本章学习目的，以及学会键盘和鼠标的使用和对其
他设备有基本的了解；
（2）了解 Windows 界面以及其构成的基本元素和对文件、文件夹的操作和管理；
（3）对 Word 文档进行实际的操作，使学生学会对文档的基本操作和编辑以及排版、
图形等的使用；学会对 Excel 表格进行数据输入、填充和数据分析等功能；学会
演示文稿的建立，编辑，修饰，着重对动画，播放，超级链接等特别效果进行
练习。
（4）要求学生了解多媒体和网络知识，能够使用常用的多媒体和网络软件
三、实验项目及内容提要
实验一：观察并熟悉计算机软硬件
实验学时：2 学时
目的与要求：观察计算机硬件的外观，内部组装情况，了解基本接口和硬件组成。学会正常
启动和关闭计算机，尝试使用 Windows 操作系统。要求通过实验，熟悉计算
机的各部分，明确本章学习目的。