2016年安徽师范大学电子设计-实验教学大纲本科教学大纲
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2016年安徽师范大学电子设计-实验教学大纲本科教学大纲

安徽师范大学皖江学院电子信息系 电子设计自动化实验大纲
第 页1
《电子设计自动化》实验教学大纲
一、实验的性质与任务
本课程其目的是培养学生的系统设计能力,以适应电子信息时代对学生知识结构和
能力的要求。主要任务是系统阐述复杂电子系统设计和实现中的有关概念、原理和方法,
电子系统的高层设计理念、一般性设计方法与步骤,电子系统工程实现中常见实际问题
的处置原则及方法等;从传统手工设计方法与步骤到 EDA 设计方法与步骤;从 PCB 板上
集成系统到芯片上集成系统的设计方法与步骤等。通过本课程的学习,学生应当初步具
有从事简单电子系统的设计和开发能力。
二、实验目的与要求
通过 EDA 实验教学,使学生深化对所学课程理论知识的理解;了解 EDA 技术的应用
与发展状况;掌握和使用 Max+plus II 开发系统进行电子系统的全加器设计、逻辑电
路的仿真、测试,培养学生综合运用所学知识分析处理工程实际问题的能力;掌握电子
线路硬件描述语言(VHDL),实现 3-8 译码器仿真设计和十进制计数器的设计实现和波
形验证;通过十进制数字钟的综合性实验过程培养创造性思维能力、实践能力、工程实
践能力和科学严谨的工作作风。
三、实验项目及内容提要
课程性质: 必修课 先修课程: 电子技术基础
总学时: 18 实验个数:6
开课学院:皖江学院 适用专业:电子信息工程专业
大纲执笔人: 教学院长审定:
教研室主任审核:

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