2016年安徽师范大学《计算机软件课程设计》大纲本科教学大纲

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实践类课程大纲（实习、实训、见习）
课程名称：计算机软件课程设计
一、课程概况
所属专业: 电子、通信、自动化 开课单位： 物理与电子信息学院
课程类型: 专业实践课程 课程代码:
开课学期: 第 1 学期 学分： 1
学时： 1 周
二、课程描述（300 字以内）
课程设计分为以下五个阶段进行，其中分析设计和编程调试各占 40%左右的工
作量：
1) 选题：可以一个人独立完成一个课题，也可以 2～3 人组成一个设计小组
合作完成一个课题，但同一个课题选题人数不得超过 10 人。
2) 分析设计：课题选定后，收集相关资料，对系统需求进行分析，设计功能
模块，写出函数原型。
3) 编程调试：根据函数原型及功能，设计相应算法，填写程序代码，并上机
调试和测试，排除程序语法和逻辑错误，直至运行通过。
4) 撰写课程设计报告：按要求撰写出完整规范的课程设计报告并打印。报告
中的模块图、流程图要标注清楚，语句要通顺不能有错别字。
5) 考核：指导教师根据课程设计结果进行检查、提问，最后给定成绩。
三、课程目标
在教师指导下，学生根据选定的课题，综合运用所学程序设计的知识，完成问
题分析、模块设计、代码编写、程序调试和运行等训练任务。
通过课程设计，初步锻炼运用所学基础知识解决实际问题的能力，掌握软件开
发的基本过程和基本方法以及良好的编程风格，培养在软件开发中相互合作的团队
意识。