应用化学
一、培养目标
本专业培养适应我国社会主义建设实际需要，德、智、体全面发展，具有应用化学专业知识和富有创新精神的高等学校化学教师及科研机构的高级专门人才。具体要求是：
1、拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则；品行端正，作风正派，遵纪守法，开拓前进，积极为社会主义现代化建设服务。
2、具有扎实的化学特别是应用化学基础知识，具有一定的科学研究、应用研究及科学管理的能力，有良好的实验技能和较强的口头文字表达能力；较为熟练地掌握一门外国语，能够阅读本专业的外文书籍和期刊，翻译外文资料。
3、对所从事的研究方向及发展趋势有比较全面的了解，广泛掌握与研究方向有关的文献和资料，能够提出研究课题，独立设计实验方案，具有一定的实验设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参加学术交流的能力；能够不断拓宽或开拓新的研究领域，将自己所学知识与经济建设实际相结合，具有应用开发的能力。
二、研究方向
1、晶须及微纳米材料
2、资源化学
3、精细化学品
4、功能高分子
三、学习年限
一般为两年半至三年，前一年主要进行课程学习，全部通过考试考察，完成教学实践；后两年进行课题设计和实验研究，撰写学位论文，进行答辩。
四、课程设置
本专业开设课程分为必修课和选修课。必修课包括学位课和研究方向课。
第十一章必修课
1．学位课
（1）政治理论课（二门课）90学时，3学分
（2）第一外语（含专业外语）240学时，4学分
（3）高等有机化学 60学时，3学分
（4）材料化学与物理 60学时，3学分
（5）波谱学 60学时，3学分
（6）现代表面结构分析方法 60学时，3学分
2．研究方向课
（1）无机合成化学 60学时，3学分
（2）功能高分子化学 60学时，3学分
（3）物理化学分析与热化学 60学时，3学分
3．选修课
（1）计算机技术与分子可视化 40学时，2学分
（2）胶体与界面化学 40学时，2学分
（3）应用化学专题 20学时，1学分
（4）化学文献 20学时，1学分
（5）有机合成化学 40学时，2学分
（6）天然有机化学 40学时，2学分
（7）学术活动 40学时，2学分
五、培养方式
1、以讲授、讨论、辅导、自学相结合的方式进行课程学习，注意培养研究生创造性思维的能力，支持研究生大胆探索。
2、采取导师负责制与研究室集体培养相结合的方式进行。导师安排教学实习、指导论文，研究室支持并协助导师工作，检查计划及考试执行情况，研究生根据培养计划制定学习计划，自觉主动的学习，积极地认真地完成论文。
3、加强研究生的政治思想工作，充分发挥导师的教书育人作用。
4、实行淘汰制，根据《陕西师范大学硕士学位研究生中期考核筛选暂行办法》，进行中期筛选综合考评。
六、教学实践
安排20学时的教学实践，在本科指导一组化学基础实验课。
导师和任课教师组成教学实践指导小组，指导研究生编写讲稿，进行试讲，搞好实验课的讲授工作，锻炼和培养研究生的表达组织能力和解决实际问题能力。
教学实践完成之后，由教学实践指导小组评定成绩。
七、学位论文
根据课程学习和科学研究、撰写论文并重的原则，在研究生完成第一阶段学习后，考试考察合格。开始第二阶段的课程研究和学位论文。学位论文完成应在导师的指导下，独立的进行文献
资料查阅、调研，写出课题研究综述，进行开题报告，作出实验研究设计和计划，进行认真实
验和写出硕士学位论文，并按照《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》进行评审和答辩，
答辩合格者，由校学位评定委员会授予硕士学位。
它是全国研究生入学考试考过的真题试卷，属已解密信息，对于报考相关专业考生来说，统考专业课（业务课）科目考研真题对于专业课的复习是非常重要的，因为通过研究真题除了能了解到什么知识点最重要，考哪些题型之外还能给我们反映出老师出题的难度如何，考试考点及重点范围有哪些，每个知识点的历年出题频率，每个章节的分值比重，各个章节的出题比重，每年都要反复考的知识点等等。考试真题的重要性是任何的习题资料都高，比起网上流行的所谓“复习题笔记讲义”（少数除外，大部分都是以同一资料冠以不同学校名称冒充的资料），真题真实性高、渠道权威、试题原版扫描保证清晰。在考博信息网的考试资料体系中，也是把专业课真题作为最为核心、最为重要的资料提供给大家的。
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