| I、人文常识：主要英语国家的地理、历史、文学、文化常识等。
II、语言知识：
1. 词汇：主要考察英语词汇认知、辨析与搭配，词汇量要求为8000到10000。
2. 语法：主要考察时态、语态、非谓语结构、从句、一致关系等内容。
III、语言技能：
1. 阅读：取材自英文书籍或主流报刊、由3篇阅读材料组成，总量约为3000单词，学生根据文章答题。主要考察：
1) 对阅读材料的主旨要义、具体信息、概念性含义的理解能力；
2) 根据上下文推测生词词义的能力；
3) 根据文章内容进行判断、推理和引申的能力；
4) 对所读材料的思想观点、语篇结构、语言特点和修辞手法等进行分析的能力。
2. 写作：根据取材自英文书籍或主流报刊同一主题但视角不同或观点相左的两篇文章，撰写一篇约150个单词的概要，并就该主题自拟题目写一篇约600个单词的议论文。主要考察学生批判性思维能力、语言运用能力、逻辑思维能力、创新思维能力及综合写作能力。
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