科目名称：《舞蹈史》

科目代码：865

使用学科（类别）专业（领域）：艺术硕士(舞蹈领域)

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一、考试性质

《舞蹈史》是为我校音乐舞蹈学院招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握大学本科阶段舞蹈史的专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力。评价的标准是高等学校优秀本科毕业生所能达到的及格及及格以上水平，以利于我校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

二、考查目标

1.准确把握原始舞蹈与原始生活的密切联系；并了解原始舞蹈的功能和作用。

2.了解舞蹈在西周社会政治生活中的意义，了解其变革对中国古代舞蹈艺术的影响。

3.了解汉代舞蹈大发展的原因，懂得唐代为什么能成为中国古代舞蹈史上的黄金时代。

4.了解辽、宋、西夏、金代舞蹈的舞蹈特点，了解古代舞蹈发展的转折点以及影响。

5.了解元、明、清代舞蹈艺术的传承情况，熟悉源远流长的各族民间舞蹈，了解戏曲舞蹈发展的原因。

6.了解从1840--1949年中国舞蹈艺术发展的历程；了解近现代中国在急剧变化的情况下是如何曲折发展舞蹈艺术的；了解该时期影响和改变中国舞蹈的历史事件和人物。

7.了解为什么从1949年开始中国舞蹈艺术迎来了历史上前所未有的繁荣兴盛；了解1949年以后不同阶段中国舞蹈的艺术思潮和功能；了解舞蹈专业教育、赛事、舞蹈(民族舞剧、芭蕾舞剧、音乐舞蹈史诗、新编古乐舞)创作等方面的重大事件和历史意义。

三、考试形式和试卷结构

1.试卷满分及考试时间：

本试卷满分为（  150 ）分，考试时间为（  3  ）小时

2.考试方式为闭卷、笔试。

3.试卷考查的题型及其比例

名词解释：40分

简答题：50分

论述题：60分

四、考查内容

一、原始舞蹈的产生与功能

（一）原始舞蹈的产生

（二）原始舞蹈的功能

二、两周时期舞蹈的发展和变革

（一）两周时期舞蹈的作用

（二）两周时期舞蹈变革的意义

三、汉唐时期的舞蹈

（一）汉代舞蹈发展的起因

（二）唐舞蹈的审美特征以及历史地位

四、舞蹈艺术发展的转折期（辽、宋、西夏、金代）

 （一）辽代舞蹈的兼容精神

 （二）宋代-古代舞蹈发展的转折点

 （三）金代舞蹈的特点

 （四）西夏舞蹈的历史遗迹

五、舞蹈艺术的传承与变异（元、明、清代）

 （一）宫廷宴乐

 （二）源远流长的各族民间舞蹈

 （三）戏曲舞蹈的发展

四、近现代中国舞蹈（1840--1949）

（一）近现代中国舞蹈的发展与流变

（二）伴随着革命前进的舞蹈艺术

（三）近现代舞蹈发展奠基人

五、当代中国舞蹈（1949--1996）

（一）舞蹈专业教育事业的起步和发展

（二）中国民族舞剧的创作与实践

（三）舞蹈专业赛事的开展及其影响

（四）音乐舞蹈史诗的艺术特点

（五）中国芭蕾舞剧的民族化特征

（六）新编古乐舞的艺术特色

五、参考书目：

1、袁禾：《中国舞蹈史》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材），高等教育出版社，2019年版；

2、经兰慰、邱久荣：《中国少数民族舞蹈史》，中央民族大学出版社，1998年版