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科目名称
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新闻与传播专业综合能力
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编号
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334
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考试专业
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新闻与传播
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| 一、考试性质
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| 包括考试科目地位、考试对象、考试目的等（不超过200字）
《新闻与传播专业综合能力》是新闻与传播硕士专业学位研究生入学考试的科目之一。《综合能力》考试要力求反映新闻与传播专业硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念和国际视野、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的新闻传播专业人才。
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| 二、考核目标
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| 包括考核知识、能力等（不超过200字）
《新闻与传播专业综合能力》试卷旨在测试考生对新闻传播专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。
具体要求如下：
1. 学生应系统掌握新闻传播的基本技能与基本素养；
2. 学生应具有利用新闻传播基础理论进行新闻传播实际应用的能力。
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| 三、考试形式与试卷结构
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| 包括：1. 考试时间：考试时间为180分钟，3小时。
2. 试卷满分：本试卷满分为150分。
3. 考试形式：闭卷、笔试。
4. 试卷题型结构：
名词解释 20分（共4题，每小题5分）
简答题 30分（共3题，每小题10分）
实际操作题 60分（共2题，每小题30分）
写作题 40分（共1题，40分）
5. 试卷内容结构：
新闻理论 70分
传播理论 80分
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| 四、考试内容
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| （一）新闻采访
1、新闻记者的产生和发展
2、新闻记者的常见分类
3、新闻采访的内涵与性质
4、新闻采访的常见方式及基本要求
5、新闻采访的特殊方式及基本要求
6、采访准备的内涵及基本要求
7、新闻敏感的内涵及培养方法
8、新闻线索的内涵及获取方法
9、采访角度的内涵及选择技巧
10、新闻发布会的内涵及采访技巧
11、突发事件的内涵及采访要求
12、旅行采访的内涵及要求
（二）新闻写作
1、新闻写作的基本方法
2、新闻写作的基本要求：真实性、时效性、可读性、针对性
3、新闻角度的内涵及选择方法
4、消息的内涵、特点与优势
5、新闻语言的基本要求
6、消息写作各环节的内涵及基本要求：导语、主体、结尾、新闻背景
7、各类消息的内涵及基本写作要求
8、通讯的内涵、特点
9、通讯写作各环节的内涵及基本要求
10、各类通讯的内涵及基本要求
（三）新闻编辑
1、新闻编辑的内涵及特点
2、新闻编辑在新闻工作中的地位和重要性
3、新闻编辑的基本要求
4、编辑策划
5、新闻稿件的分析及选择
6、新闻稿件的修改
7、制作新闻标题
8、新闻稿的配置
9、版面和图片编辑
10、专刊与副刊编辑
11、广播节目编辑特点与要求
12、电视节目编辑特点与要求
13、网络编辑特点与要求
（四）新闻评论
1、新闻评论的内涵及特点
2、新闻评论的地位及作用
3、新闻评论的类型
4、新闻评论写作的基本要求
5、新闻评论的选题
6、新闻评论的立论
7、新闻评论的论证
8、各类新闻评论体裁的内涵及基本要求
（五）编辑出版
1编辑应用写作
2出版策划
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| 五、参考书目
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| 包括书名、作者、出版社、版本等
1. 刘海贵《新闻采访教程》（复旦大学出版社，第2版）
2. 刘明华《新闻写作教程》（中国人民大学出版社，第一版）
3. 王振业《新闻评论写作教程》（广播电视出版社，第一版）
4. 段鹏《传播学基础：历史、框架与外延》（中国传媒大学出版社，第二版）
5. 匡文波《新媒体概论》（中国人民大学出版社，第一版）
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