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2021年中国石油大学华东硕士研究生入学考试大纲 考试科目名称:德语(二外) 考试时间:180 分钟,满分:100 分 一、考试要求: 本科目是针对英语专业德语二外课程的测试,主要考查学生对词汇、语法基 础知识的掌握情况和语言应用能力。考生应当基本掌握: 1.语法:要求掌握名词、冠词、物主代词、指示代词、关系代词及否定词(kein、 nicht)的使用、人称代词、反身代词的数和格的变化及用法,形容词的变格、 形容词和副词比较等级和最高级的构成及用法,动词的变位,动词的时态,主动 态、被动态及被动态的替代形式,命令式,第一和第二虚拟式,不定时结构,第 一分词和第二分词,情态动词,可分动词与不可分动词,介词的应用,各类从句, 副词和数词的基本使用规则等。 2.词汇:要求掌握 2000 个左右常用词汇(词形、词义和常用词的搭配使用)。 3.具有一定的阅读理解能力:能阅读理解语言难度中等的一般题材文章,从 语篇语境猜测词义、把握信息及分析概括的能力。 4.具有较强的德译汉能力:能正确理解题材为社会、文化、科普、日常生活 等内容的德语原文,并用汉语准确表达原文所述内容。 5.写作能力:对于题材是学生熟悉的日常生活话题和一般社会问题,要求学 生在规定时间内完成约 100 词左右的短文,做到内容切题、文章通顺,无重大语 法错误。 二、考试内容: 1.语法和词汇 2.句型转换 3.阅读理解 4.翻译 5.写作 三、主要参考书目 《新编大学德语》(第二版)(1-2 册),朱建华主编,外语与研究出版社,2010 年。
2021年中国石油大学华东硕士研究生入学考试大纲
考试科目名称:德语(二外)
考试时间:180 分钟,满分:100 分
一、考试要求:
本科目是针对英语专业德语二外课程的测试,主要考查学生对词汇、语法基 础知识的掌握情况和语言应用能力。考生应当基本掌握: 1.语法:要求掌握名词、冠词、物主代词、指示代词、关系代词及否定词(kein、 nicht)的使用、人称代词、反身代词的数和格的变化及用法,形容词的变格、 形容词和副词比较等级和最高级的构成及用法,动词的变位,动词的时态,主动 态、被动态及被动态的替代形式,命令式,第一和第二虚拟式,不定时结构,第 一分词和第二分词,情态动词,可分动词与不可分动词,介词的应用,各类从句, 副词和数词的基本使用规则等。
础知识的掌握情况和语言应用能力。考生应当基本掌握: 1.语法:要求掌握名词、冠词、物主代词、指示代词、关系代词及否定词(kein、 nicht)的使用、人称代词、反身代词的数和格的变化及用法,形容词的变格、 形容词和副词比较等级和最高级的构成及用法,动词的变位,动词的时态,主动 态、被动态及被动态的替代形式,命令式,第一和第二虚拟式,不定时结构,第 一分词和第二分词,情态动词,可分动词与不可分动词,介词的应用,各类从句, 副词和数词的基本使用规则等。
1.语法:要求掌握名词、冠词、物主代词、指示代词、关系代词及否定词(kein、 nicht)的使用、人称代词、反身代词的数和格的变化及用法,形容词的变格、 形容词和副词比较等级和最高级的构成及用法,动词的变位,动词的时态,主动 态、被动态及被动态的替代形式,命令式,第一和第二虚拟式,不定时结构,第 一分词和第二分词,情态动词,可分动词与不可分动词,介词的应用,各类从句, 副词和数词的基本使用规则等。
nicht)的使用、人称代词、反身代词的数和格的变化及用法,形容词的变格、 形容词和副词比较等级和最高级的构成及用法,动词的变位,动词的时态,主动 态、被动态及被动态的替代形式,命令式,第一和第二虚拟式,不定时结构,第 一分词和第二分词,情态动词,可分动词与不可分动词,介词的应用,各类从句, 副词和数词的基本使用规则等。
形容词和副词比较等级和最高级的构成及用法,动词的变位,动词的时态,主动 态、被动态及被动态的替代形式,命令式,第一和第二虚拟式,不定时结构,第 一分词和第二分词,情态动词,可分动词与不可分动词,介词的应用,各类从句, 副词和数词的基本使用规则等。
态、被动态及被动态的替代形式,命令式,第一和第二虚拟式,不定时结构,第 一分词和第二分词,情态动词,可分动词与不可分动词,介词的应用,各类从句, 副词和数词的基本使用规则等。
一分词和第二分词,情态动词,可分动词与不可分动词,介词的应用,各类从句, 副词和数词的基本使用规则等。
副词和数词的基本使用规则等。
2.词汇:要求掌握 2000 个左右常用词汇(词形、词义和常用词的搭配使用)。 3.具有一定的阅读理解能力:能阅读理解语言难度中等的一般题材文章,从 语篇语境猜测词义、把握信息及分析概括的能力。 4.具有较强的德译汉能力:能正确理解题材为社会、文化、科普、日常生活 等内容的德语原文,并用汉语准确表达原文所述内容。 5.写作能力:对于题材是学生熟悉的日常生活话题和一般社会问题,要求学 生在规定时间内完成约 100 词左右的短文,做到内容切题、文章通顺,无重大语 法错误。
3.具有一定的阅读理解能力:能阅读理解语言难度中等的一般题材文章,从 语篇语境猜测词义、把握信息及分析概括的能力。 4.具有较强的德译汉能力:能正确理解题材为社会、文化、科普、日常生活 等内容的德语原文,并用汉语准确表达原文所述内容。 5.写作能力:对于题材是学生熟悉的日常生活话题和一般社会问题,要求学 生在规定时间内完成约 100 词左右的短文,做到内容切题、文章通顺,无重大语 法错误。
语篇语境猜测词义、把握信息及分析概括的能力。 4.具有较强的德译汉能力:能正确理解题材为社会、文化、科普、日常生活 等内容的德语原文,并用汉语准确表达原文所述内容。 5.写作能力:对于题材是学生熟悉的日常生活话题和一般社会问题,要求学 生在规定时间内完成约 100 词左右的短文,做到内容切题、文章通顺,无重大语 法错误。
4.具有较强的德译汉能力:能正确理解题材为社会、文化、科普、日常生活 等内容的德语原文,并用汉语准确表达原文所述内容。 5.写作能力:对于题材是学生熟悉的日常生活话题和一般社会问题,要求学 生在规定时间内完成约 100 词左右的短文,做到内容切题、文章通顺,无重大语 法错误。
等内容的德语原文,并用汉语准确表达原文所述内容。 5.写作能力:对于题材是学生熟悉的日常生活话题和一般社会问题,要求学 生在规定时间内完成约 100 词左右的短文,做到内容切题、文章通顺,无重大语 法错误。
5.写作能力:对于题材是学生熟悉的日常生活话题和一般社会问题,要求学 生在规定时间内完成约 100 词左右的短文,做到内容切题、文章通顺,无重大语 法错误。
生在规定时间内完成约 100 词左右的短文,做到内容切题、文章通顺,无重大语 法错误。
法错误。
二、考试内容:
1.语法和词汇
2.句型转换
3.阅读理解
4.翻译
5.写作
三、主要参考书目
《新编大学德语》(第二版)(1-2 册),朱建华主编,外语与研究出版社,2010 年。
年。