浙江师范大学815组织行为学初试科目试题2010年考研真题考研试题
第 1 页,共 2 页 浙江师范大学 2010 年硕士研究生入学考试初试试题 科目代码: 815 科目名称: 组织行为学 适用专业: 120401 行政管理、120403 教育经济与管理 提示: 1、请将所有答案写于答题纸上,写在试题上的不给分; 2、请填写准考证号后 6 位:____________。 一、名词解释:(共 6 小题,每小题 5 分,共 30 分) 1. 信任 (trust) 2. 权力距离 (power distance) 3. 终极价值观 (terminal values) 4. 归因理论 (attribution theory) 5. 路径—目标理论 (path-goal theory) 6. 霍桑研究(Hawthorne Studies) 二、简答题:(共 5 小题,每小题 8 分,共 40 分) 1. 对比马斯洛的需要层次理论和赫兹伯格的激励-保健因素理论的异同。 2. 简述公共决策中“理性模式”(rational model)的一般假设。 3. “群体思维”(group think)的主要特征是什么? 4. “工作群体”(work group)与“工作团队”(work team)主要区别在哪些方 面? 5. 简述“组织文化”(organizational culture)一般定义及其主要特征。 三、论述题:(共 2 小题,每小题 20 分,共 40 分) 1.试述组织行为学视角中学习、学习理论的基本内容以及“学习型组织”的 一般特征。 2.试述组织变革的阻力及其一般应对策略。 四、材料分析题:(共 2 小题,每小题 20 分,共 40 分) 乱收费的最高境界是“被自愿” 重庆市铜梁县有学生家长反映,孩子读小学要交 9000 元“教师节慰问金”。 学生家长反映至县教委后,被告知“要退钱就必须退人。”该县教育局局长赵品
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