浙江林业大学考研微生物学试题2005考研真题考研试题

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浙江林学院 2005 年硕士研究生入学考试微生物学试题
姓名 考生编号：
注意：请把答案写在考场发的答题纸上，并标明题号，答在草稿纸或其它纸张上的无效；没有答的题
请写明题号，题与题之间不留空白。
一、微生物学名互译（每小题 1 分，共 8 分）
1、写出以下微生物的拉丁学名
（1）放线菌属 （2）苏云金芽孢杆菌
（3）大肠杆菌 （4）金黄色葡萄球菌
2、写出以下微生物的中文学名
（1）Clostridium tetani （2）Rhizobium
（3）Aspergillus flavus （4）Candida utilis
二、名词解释（每小题 4 分，共 48 分）
1.原生质体 2.伴胞晶体 3.子囊壳 4.类病毒 5.选择性培养基
6. 生长因子异养型微生物 7. 噬菌体效价 8. 生物固氮 9. 恒浊器
10. 营养缺陷型 11. 微生态制剂 12. 特异性免疫
三、填空题（每空格 1.5 分，共 36 分）
1.原核类微生物包括 、放线菌、蓝细菌、 、立克次氏体和衣原体。
2.在微生物学发展史上奠基期的两位开创者分别是微生物学奠基人 和细菌学奠基
人 。
3.在方便面、面包、食盐、味精和酱油五种食品中 和 不是微生物发酵食品。
4.各种细菌经过革兰氏染色后，能区分为两大类，一类最终被染成 色，称 G
+
；另一类被染
成 色，称 G
-
。
5.细菌的繁殖方式主要是 ，只有少数种类进行 。
6.定量描述烈性噬菌体生长规律的实验曲线，称为 ，它包括三个阶段，分别
是 、裂解期和平稳期。
7.微生物的六类营养要素分别是碳源、氮源、能源、 、无机盐和 。
8.在柠檬酸循环中， 经过一系列的循环式反应而彻底氧化、脱羧，最后形成
、H2O 和 NADH2 的过程。
9.在谷氨酸生产中，培养基中 的浓度对谷氨酸的累积具有明显的影响，其实质上是通过增
加 的通透性使合成的谷氨酸顺利地分泌出来。
10.原核微生物基因重组的主要形式有转化、 、接合和 等。
11.两种可单独生活的生物，当它们在一起时，通过各自的代谢活动而有利于对方，或偏利于一方的
生活方式，称为 ，而两种生物共居在一起，相互分工合作、相依为命，甚至达到难分难解、
合二为一的及其紧密的一种相互关系，则称为 。
12．硝化细菌的营养类型是 ，其碳源为 ，能源为 NH4
+
、NO2
-
等无机物。
四、问答题（共 58 分）
1.列表说明真核生物与原核生物在细胞质与细胞核上的主要区别。（8 分）
2.试述微生物与当代人类实践的重要关系。（10 分）