浙江大学基础心理学2004(含答案)考研真题考研试题

浙江大学
2004 硕士研究生入学考试试题
考试科目：基础心理学
一、名词概念解释：（每题 5 分，共 60 分）
1．自我功效论
2．人本主义心理学
3．皮层的言语区
4．神经冲动的化学传导
5．知觉的恒常性
6．特征整合论
7．心境与应激
8．正强化与负强化
9．投射测验
10．两种人格理论模式
11．H.A.Simon
12．基于物体的选择注意
二、回答问题（每题 15 分，共 90 分）
1．试述感受性和感受阈限以及感觉大小与刺激强度的关系。
2．试述并评价几种主要的能力理论。
3．你如何看待短时记忆容量问题？什么是工作记忆？为什么它是认知心理学研究的关
键问题？
4．什么是部件认知（RBC）理论？它与传统模式识别理论相比有什么进步？有什么不足？
5．什么是 Stroop 效应？什么是反应选择？你认为两者有关吗？为什么？
6．试阐述“心理旋转”和“心理扫描”的典型实验，你认为它们对心理学的贡献主要
表现在哪里？
参考答案
浙江大学
2004 硕士研究生入学考试试题
考试科目：基础心理学
一、名词概念解释：（每题 5 分，共 60 分）
1.自我功效论：是指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断。班杜拉
提出了效能期望的概念，认为人对自己行为能力存在推测。这种期望可以产生自我效能感。
影响自我效能感的因素有：个人自身行为的成败经验；替代经验；言语劝说；情绪唤醒
等。
2.人本主义心理学：是一个重要的心理学流派。这一理论的代表人物是马斯洛和罗杰斯。
人本主义是注重人的独特性，主张人是一种自由的、有理性的生物，具有个人发展的潜能，
与动物本质上完全不同。他们认为人的意识主要受自己自我意识的支配，要想充分了解人的
行为，就必须考虑到人具有一种指向个人成长的基本需要。
3.皮层的言语区：是大脑皮层分区中的概念。对大多数人来说，言语区主要定位在大脑
左半球，它由较广大的脑区组成。若损坏了这些区域将引起各种形式的失语症。言语区包括
言语运动区，即布鲁德曼第 44、45 区，亦称布洛卡区。这个区域受损会发生运动性失语症；
在颞叶上方、靠近枕叶处有一个言语听觉中枢，与理解口头言语有关，也称为威尔尼克区。