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扬州大学现代汉语2011年考研真题考研试题
扬州大学 2011 年硕士研究生入学考试初试试题科目代码:629 科目名称:现代汉语 满分:150 分一、术语解释题(每题 5 分,共 25 分)1,前响复韵母 2,部首 3,不成词语素 4,主谓谓语句 5,设疑二、分析题(共 6 题,56 分)1,分析“乱,包,轮,有”四个字所代表音节中韵母的韵腹及充当韵腹的元音的发音特征,并指出该音节的调类和调值。(8 分)2, 举例分析异形词的特点及对异形词进行规范的原因。(6 分)3, “重”和“轻”是一对反义词,现代汉语中可以说“这个东西很重”,也可以说“这个东西很轻”;可以说“这个东西重不重?”“这个东西有两克重。”但“这个东西轻不轻?”在一定条件下才可以说,“这个东西有两克轻。”则根本不能说。试分析此现象。(6 分)4, 分析下列歧义短语,并说明造成歧义的原因:(10 分)a) 关系企业生存的计划b) 我在门口看见了小王5, 分析下列多重复句:(8 分)a) 我们提倡的事情,即使完全正确、完全可行,如果不经过群众的认真讨论并作出决定,群众也会有不满,而事实上总会有一部分失败或效果不好,所以没有经过群众讨论,就更难免遭群众的埋怨。b) 中国是个有核国家,但我们决不会对别国进行核讹诈,在任何时候,任何情况下都不会首先使用核武器,而且保证不向无核国家使用核武器。6, 从词语的锤炼、句式的选择、辞格的运用等角度分析下面这段话的修辞效果。(18 分)上下文的配合是很复杂的,有时要整齐匀称,有时要错综变化,有时似淙淙流水,有时似滔滔海波,有时求四平八稳,有时求七高八低。选用语句,有时宜长,有时宜短,有时宜分,有时宜合,有时喜清风月朗,有时爱怒海狂涛,一切都要“看菜吃饭“,”量体裁衣“,不能死抱框框,株守条条。(倪宝元《炼句》)三、简单题(每题 8 分,共 24 分)1,为什么说汉字的构造有音化趋势?2,“我们打赢了球”。“我们打完了球。”“我们打破了球。”这三句句法结构是否相同?应该如何分析?语义结构是否相同?又应该如何分析?3,简述对偶和对比的联系与区别。四、论述题(每题 15 分,共 45 分)1,试述普通话声母和辅音之间的关系。2,试述现代汉语中的字母词、音译词与汉字借形词之间的区别。3,试述现代汉语的词类与句法成分之间的关系。