青岛大学333教育综合2015年考研真题考研试题

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青岛大学333教育综合2015年考研真题考研试题


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        发布时间:2018-9-1 1:12:56
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1
青岛大学 2015 年硕士研究生入学考试试题
科目代码: 3 3 3 科目名称 : 教育综合 (共 3 页)
请考生写明题号,将答案全部答在答题纸上,答在试卷上无效
一、选择题(每小题 1 分,共计 15 分)
1.1806 年,德国赫尔巴特(J.F.Herbart)出版的( )一书被誉
为教育学独立的标志。
A.《教育学》 B.《新教育大纲》
C.《论演说家的教育》 D.《普通教育学》
2.从学校教育的产生看,学校这种专门的教育组织和活动形式首先出现
在( )
A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会
3. 涂尔干说:“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施
的影响。其目的在于,使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发
展,以适应整个社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特
定环境的要求。”这种论断正确地指出了( )
A.教育具有社会性 B.教育是社会复制的工具
C.教育要促进人的个性化 D.儿童对成人施加的影响不是教育
4. 某班教师为了激发和保持学生的学习动机,开展了一系列学习竞赛活
动。结果如教师所料,学生的学习热情高涨,成绩明显提高。但没有想
到的是,学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实
表明,教育( )。
A.既有正向显性功能,又有正向隐性功能
B.既有负向显性功能,又有负向隐性功能
C.既有正向隐性功能,又有负向隐性功能
D.既有正向显性功能,又有负向隐性功能
5. 制度化教育的核心标志是( )。
A.文字的产生 B. 脑力和体力劳动分工
C. 阶级社会产生 D.学校的出现
 
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它是全国研究生入学考试考过的真题试卷,属已解密信息,对于报考相关专业考生来说,统考专业课(业务课)科目考研真题对于专业课的复习是非常重要的,因为通过研究真题除了能了解到什么知识点最重要,考哪些题型之外还能给我们反映出老师出题的难度如何,考试考点及重点范围有哪些,每个知识点的历年出题频率,每个章节的分值比重,各个章节的出题比重,每年都要反复考的知识点等等。考试真题的重要性是任何的习题资料都高,比起网上流行的所谓“复习题笔记讲义”(少数除外,大部分都是以同一资料冠以不同学校名称冒充的资料),真题真实性高、渠道权威、试题原版扫描保证清晰。在考博信息网的考试资料体系中,也是把专业课真题作为最为核心、最为重要的资料提供给大家的。

 

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