华南理工大学826工程热力学2013年考研真题考研试题

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华南理工大学826工程热力学2013年考研真题考研试题


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        发布时间:2018-9-1 3:11:11
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826
华南理工大学
2013 年攻读硕士学位研究生入学考试试卷
(试卷上做答无效,请在答题纸上做答,试后本卷必须与答题纸一同交回)
科目名称:工程热力学
适用专业:工程热物理,动力工程(专硕)
共 2 页
第 1 页
一、概念解释(每小题 3 分,共 8×3=24 分)
1、平衡状态; 2、工质;3、技术功;4、理想气体;5、对应态原理;
6、水的临界状态; 7、压气机的定温效率; 8、湿空气的相对湿度。
二、判断正误,并简单说明理由(每小题 6 分,共 6×6=36 分)
1. 根据热力学第二定律,自然界不可能有熵产为负的过程发生,所有自发过程都会
导致能量品质降低。
2. 水定压汽化过程中温度保持不变,故此过程的吸热量等于其对外所做的膨胀功。
3. 若活塞式压气机能实现定温压缩,则采用分级压缩不会对压气机产量产生影响。
4. 在朗肯循环基础上采用蒸汽再热后,不会改变蒸汽轮机内部的工作性能,但会增
加循环的净功。
5. 可逆的压缩空气制冷循环采用回热后,会使得其制冷量和制冷系数都得到提高。
6. 湿空气处于饱和状态的温度就是对应于某一水蒸气分压力的露点。
三、绘图说明题(每小题 9 分,共 3×9=27 分)
1、某燃气轮机定压加热理想循环(即布雷顿循环)的所用工质为一种固定的理想
气体,且反映其物理性质的有关参数可视为常数。若假设在压气机和燃气轮机进口处
的参数分别保持不变,工质在其中的压缩过程和膨胀过程均可设为绝热,试利用
T-s 图分析这两个过程的不可逆性对循环的综合影响。
2、利用 T-s 图比较内燃机三种理想加热循环(定容加热、定压加热和混合加热)
的热效率大小。假设它们所用工质为相同的理想气体,且在循环中的初始状态、吸热
量和最高温度都分别相同。
3、请在 p-v 图和 T-s 图上画出理想气体四个基本可逆过程(定压、定容、定温和
绝热)的基础上,再把满足以下要求的理想气体的多变过程表示出来:①工质降温且
升压;②工质压缩且吸热;③工质吸热却降温;④工质压缩却降压。
四、证明题(9 分)
根据熵的微分关系式推导一般物质的定压比热容 cp 与定容比热容 cv 之间有如下
关系:
vp
vp
T
p
T
v
=T-cc 















五、简单计算题(每小题 8 分,共 4×8=32 分)
1、蒸汽以 qm=900t/h 的流量流经汽轮机,且在汽轮机进、出口处的焓值分别为
 
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它是全国研究生入学考试考过的真题试卷,属已解密信息,对于报考相关专业考生来说,统考专业课(业务课)科目考研真题对于专业课的复习是非常重要的,因为通过研究真题除了能了解到什么知识点最重要,考哪些题型之外还能给我们反映出老师出题的难度如何,考试考点及重点范围有哪些,每个知识点的历年出题频率,每个章节的分值比重,各个章节的出题比重,每年都要反复考的知识点等等。考试真题的重要性是任何的习题资料都高,比起网上流行的所谓“复习题笔记讲义”(少数除外,大部分都是以同一资料冠以不同学校名称冒充的资料),真题真实性高、渠道权威、试题原版扫描保证清晰。在考博信息网的考试资料体系中,也是把专业课真题作为最为核心、最为重要的资料提供给大家的。

 

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