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资源大小：0.1-10.0 MB
资源类型：rar
发布时间：2018-9-1 4:06:54
资源评分：★★★
资源简介：2013年杭州师范大学849课程与教学论考研真题考研试题
杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命题 纸
2013 年 考试科目代码 849 考试科目名称 课程与教学论 （本考试科目共 7 页，第 1 页）
杭 州 师 范 大 学
2013 年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码： 849
考试科目名称： 课程与教学论
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、名词解释题（本大题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分）
1.综合课程
2.课程开发
3.自主探究教学模式
4.教学方法
5.教学评价
二、不定项选择题(本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)
1.教学论作为独立学科诞生的标志是（ ）
A.我国的《学记》 B.昆体良的《雄辩术原理》
C.夸美纽斯的《大教学论》 D.赫尔巴特的《普通教育学》
2.被誉为“现代课程理论之父”、“现代课程理论圣经”的课程论专家及其代表作是（ ）
A.泰勒的《课程与教学的基本原理》 B.博比特的《课程》
C 派纳的《理解课程》 D.坦纳的《学校课程史》
3.我国古代学校的课程主要是“四书五经”，其中“四书”只的是（ ）
A.《诗经》、《大学》、《中庸》、《孟子》 B.《诗经》、《尚书》、《礼记》、《春秋》
C.《诗经》、《礼记》、《大学》、《中庸》 D.《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》
它是全国研究生入学考试考过的真题试卷，属已解密信息，对于报考相关专业考生来说，统考专业课（业务课）科目考研真题对于专业课的复习是非常重要的，因为通过研究真题除了能了解到什么知识点最重要，考哪些题型之外还能给我们反映出老师出题的难度如何，考试考点及重点范围有哪些，每个知识点的历年出题频率，每个章节的分值比重，各个章节的出题比重，每年都要反复考的知识点等等。考试真题的重要性是任何的习题资料都高，比起网上流行的所谓“复习题笔记讲义”（少数除外，大部分都是以同一资料冠以不同学校名称冒充的资料），真题真实性高、渠道权威、试题原版扫描保证清晰。在考博信息网的考试资料体系中，也是把专业课真题作为最为核心、最为重要的资料提供给大家的。
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