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发布时间:2018-9-1 4:07:03
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资源简介:杭州师范大学850中小学心理健康教育考研大纲
2014 年全日制教育硕士研究生入学考试(初试)科目 《中小学心理健康教育》考试大纲 一、考试目标与要求 (一)考试目标 1.考查考生对心理学基础专业知识理解、掌握和运用的水平。 2.考查考生对学校心理健康教育理论与知识的领会与掌握情况。 3.考查考生对学校心理健康教育实务的理解、分析,以及运用心理学方法解决问题的 情况。 (二)考试要求 1.要求考生理解从事学校心理健康教育所需的背景性知识和领域。 2.要求考生能够较扎实地掌握心理学专业基础知识和基本原理。 3.要求考生掌握开展学校心理健康教育的基本方法,能够根据所掌握的知识理解、分 析中、小学教育生活中的各种心理现象,有效开展学校心理健康教育教学活动、解决学生常 见的心理行为问题。 二、命题教材和考试内容 (一)命题教材 以指定书目《学校心理健康教育新论》(姚本先,高等教育出版社 2010 年版)为考试 必读教材。 (二)考试内容 第一章 学校心理健康教育概述 第二章 学校心理健康教育历史与发展 第三章 学校心理健康教育目标、原则与途径 第四章 学校心理健康教育内容 第五章 学校心理健康教育课程 第六章 学校心理健康教育咨询 第七章 学校心理健康教育学科渗透 第八章 学校心理健康教育家庭支持 第九章 学校心理健康教育工作者
说明:本站提供 的《杭州师范大学850中小学心理健康教育考研大纲 》源自权威渠道,为历年考过(被使用过)的真题试卷,除标注有“回忆版”字样的试题外,其余均为原版扫描,权威可靠;回忆版试题由当年参加全国硕士、博士研究生入学考试考生回忆,内容完整。
它是全国研究生入学考试考过的真题试卷,属已解密信息,对于报考相关专业考生来说,统考专业课(业务课)科目考研真题对于专业课的复习是非常重要的,因为通过研究真题除了能了解到什么知识点最重要,考哪些题型之外还能给我们反映出老师出题的难度如何,考试考点及重点范围有哪些,每个知识点的历年出题频率,每个章节的分值比重,各个章节的出题比重,每年都要反复考的知识点等等。考试真题的重要性是任何的习题资料都高,比起网上流行的所谓“复习题笔记讲义”(少数除外,大部分都是以同一资料冠以不同学校名称冒充的资料),真题真实性高、渠道权威、试题原版扫描保证清晰。在考博信息网的考试资料体系中,也是把专业课真题作为最为核心、最为重要的资料提供给大家的。
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