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发布时间:2018-9-1 4:07:11
资源评分:★★★
资源简介:杭州师范大学830教育管理学一考研大纲
2014 年硕士研究生入学考试科目《教育管理学(一)》考试大纲 参考书 童富勇主编:《现代教育新论》,浙江教育出版社 2005.12 出版 考试内容 第一章 现代教育理论发展研究; 第二章 教师专业发展研究; 第三章 学生的发展研究 第四章 课程理论研究 第五章 教学理论研究 第六章 教学策略研究 第七章 教学行为研究 第七章 德育理论研究 第八章 班级管理研究 第十章 教育评价研究 试卷内容结构 试卷内容主要由两块构成:一是客观题部分,主要考查学员对教育学基本概念和原理 的了解和认识;二是主观题部分,主要考查学员对教育学基本原理的理解及运用原理 解决实际问题的能力。 试卷难易结构 难度中等(难题 20%,中等 60%,易 20%) 试卷题型结构 试卷主要由名词解释、简答题、论述题构成 试卷分值结构 一、名词解释(5 题,每题 6 分,共 30 分) 二、简答题 (4 题,每题 15 分,共 60 分) 三、论述题 (3 题,每题 20 分,共 60 分) 评分标准和要求 客观题答案须紧扣要点;主观题主要考查分析问题和解决问题的能力,答题允许有一 定的弹性和开放性,评分标准应根据考生的答题情况作适当调整。 备 注 一级学科硕士点召集人签名: (学院盖章)学院分管院长签名:
说明:本站提供 的《杭州师范大学830教育管理学一考研大纲 》源自权威渠道,为历年考过(被使用过)的真题试卷,除标注有“回忆版”字样的试题外,其余均为原版扫描,权威可靠;回忆版试题由当年参加全国硕士、博士研究生入学考试考生回忆,内容完整。
它是全国研究生入学考试考过的真题试卷,属已解密信息,对于报考相关专业考生来说,统考专业课(业务课)科目考研真题对于专业课的复习是非常重要的,因为通过研究真题除了能了解到什么知识点最重要,考哪些题型之外还能给我们反映出老师出题的难度如何,考试考点及重点范围有哪些,每个知识点的历年出题频率,每个章节的分值比重,各个章节的出题比重,每年都要反复考的知识点等等。考试真题的重要性是任何的习题资料都高,比起网上流行的所谓“复习题笔记讲义”(少数除外,大部分都是以同一资料冠以不同学校名称冒充的资料),真题真实性高、渠道权威、试题原版扫描保证清晰。在考博信息网的考试资料体系中,也是把专业课真题作为最为核心、最为重要的资料提供给大家的。
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