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资源大小：0.1-10.0 MB
资源类型：rar
发布时间：2018-9-1 8:42:33
资源评分：★★★
资源简介：2015年杭州师范大学842数学教育学考研真题硕士研究生入学考试试题
杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸
2015 年 考试科目代码 842 考试科目名称数学教育学（本考试科目共 5 页，第 1 页）
杭 州 师 范 大 学
2015 年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码： 842
考试科目名称： 数学教育学
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、简答题（每题 10 分，共 60 分）
1. 简述谈话法教学的基本要求。
2．举例说明“几何直观”包含的主要内容。
3. 以下是分类计数的教学片断，请结合数学课程改革的理念，对该设计进行分析。
将下图中边长为 3 和 4 的两个正方体的表面刷上红色的漆，再将其分割成边长为
1 的小正方体，探求满足下面条件的小正方体的数量规律。
（1） 边长为 3 的正方体中，三面、两面、一面有红色的小正方体各有多少个？
（2） 边长为 4 的正方体中，三面、两面、一面有红色的小正方体各有多少个？
（3） 将正方体的边长分别改为 5 和 6，结果如何？
它是全国研究生入学考试考过的真题试卷，属已解密信息，对于报考相关专业考生来说，统考专业课（业务课）科目考研真题对于专业课的复习是非常重要的，因为通过研究真题除了能了解到什么知识点最重要，考哪些题型之外还能给我们反映出老师出题的难度如何，考试考点及重点范围有哪些，每个知识点的历年出题频率，每个章节的分值比重，各个章节的出题比重，每年都要反复考的知识点等等。考试真题的重要性是任何的习题资料都高，比起网上流行的所谓“复习题笔记讲义”（少数除外，大部分都是以同一资料冠以不同学校名称冒充的资料），真题真实性高、渠道权威、试题原版扫描保证清晰。在考博信息网的考试资料体系中，也是把专业课真题作为最为核心、最为重要的资料提供给大家的。
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