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发布时间:2018-9-1 8:43:06
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资源简介:2016年杭州师范大学848地理教学论考研真题硕士研究生入学考试试题
杭 州 师 范 大 学 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 命 题 纸 2016 年 考试科目代码 848 考试科目名称 地理教学论 (本考试科目共 6 页,第 1 页) 杭 州 师 范 大 学 2016 年招收攻读硕士研究生入学考试题 考试科目代码: 848 考试科目名称: 地理教学论 说明:考生答题时一律写在答题纸上,否则漏批责任自负。 一、名词解释(30 分) 1.地理技能(8 分) 2. 地理课程目标(8 分) 3.地理教学过程的本质(7 分) 4. 地理学习评价(7 分) 二、简答题(40 分) 1.根据教师对课程内容和学生活动的控制程度,可以将教学模式分为封闭型、引导型和开 放型。简述引导型的教学模式特点(10 分) 2.请简述地理教学内容设计如何实现利于“教”与“学”活动的开展。(15 分) 3. 举例说明地理课程教学目标中的“过程与方法”这一子目标(15 分) 三、问答题(40 分) 1. 以“大气环境第一部分”教学内容为例,概述地理教学中的提问技能?(20 分) 2.简述地理探究式学习的特点并设计地球公转的地理意义一节的探究式教学过程?(20 分) 四、综合题(40 分) 以湘教版高中教材必修 1 第二章《自然环境中的物质运动和能量交换》的第三节“大气 环境第一部分”为教学内容,请分析教材的难点和重点,提供学生活动的教学具,设计引导 学生开展探究学习的教学活动的过程。(40 分) 请完成以下三个方面: 1、教材的重难点; 2、教学目标; 3、教学过程设计
它是全国研究生入学考试考过的真题试卷,属已解密信息,对于报考相关专业考生来说,统考专业课(业务课)科目考研真题对于专业课的复习是非常重要的,因为通过研究真题除了能了解到什么知识点最重要,考哪些题型之外还能给我们反映出老师出题的难度如何,考试考点及重点范围有哪些,每个知识点的历年出题频率,每个章节的分值比重,各个章节的出题比重,每年都要反复考的知识点等等。考试真题的重要性是任何的习题资料都高,比起网上流行的所谓“复习题笔记讲义”(少数除外,大部分都是以同一资料冠以不同学校名称冒充的资料),真题真实性高、渠道权威、试题原版扫描保证清晰。在考博信息网的考试资料体系中,也是把专业课真题作为最为核心、最为重要的资料提供给大家的。
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