资源简介：杭州师范大学844中学生物学教学论2011年考研真题考研试题    

        下载流程： 考研真题 点击“考研试卷””下载; 考博真题 点击“考博试卷库” 下载

 

杭州师范大学硕士研究生入学考试命题纸
杭 州 师 范 大 学
2011 年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码： 844
考试科目名称： 中学生物学教学论
说明：1、命题时请按有关说明填写清楚、完整；
2、命题时试题不得超过周围边框；
3、考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负；
一、简答题（30 分，共 3 小题，每小题 10 分）
1、简述生物学课程标准与生物学教学大纲的异同。
2、简述自然科学的四个维度。
3、概述生物学教师的备课依据。
二、分析题（30 分，共 1 小题）
有位生物教师上了一堂公开课。评课时，有的说这堂课教学内容合理、层
次清楚、节奏紧凑、重点突出、学生活动充分，教师的提问经精心设计，学生
的回答也清晰明了，是一堂好课。有的说课堂上都是教师提问，学生回答，既
然学生都能回答了，这堂课就没有必要上。请问，对这一堂课为什么会有完全
不同的评价，谈谈你的看法。
三、论述题（50 分，共 2 小题，每小题 25 分）
1、为什么要在中学开设生物学课程？
2、试述建构主义知识观、学习观和教学观的主要观点。
2011 年 考试科目代码 844 考试科目名称 中学生物学教学论 （本考试科目共 4 页 本页第 1 页）

 

说明：本站提供的《杭州师范大学844中学生物学教学论2011年考研真题考研试题 》源自权威渠道，为历年考过（被使用过）的真题试卷，除标注有“回忆版”字样的试题外，其余均为原版扫描，权威可靠；回忆版试题由当年参加全国硕士、博士研究生入学考试考生回忆，内容完整。