主持人：各位考生，大家晚上好。我是海文的田老师，今天的这期访谈由我主持。先祝大家节日快乐，希望各位考生能过一个非常充实的十一长假。这次来到我们博客的是张强老师，张强老师对专业课的试题特点，复习方法及技巧等有很深入的研究，在这里我们请张老师为我们谈一谈“考研专业课07年备考方案”。张老师好，请跟我们的各位考生打声招呼。

　　张强：各位考生好，很高兴又与大家聚在一起探讨专业课的复习。

　　主持人：到了十月，离研究生考试越来越近了，我相信有很多考生早已开始专业课复习了，甚至有不少考生已经复习完一轮了。我觉得在每一轮复习中，考生对课本的了解程度不同，因此复习特点和复习策略也应该不同。复习的不同阶段，考生应该怎样去把握复习重点，调整复习策略呢？

　　张强：专业课的复习通常在9月或者更早就要开始了，但集中复习往往从十月份开始，十月、十一月和十二月是专业课复习的黄金时间。一般来说复习前应先看一下历年试题，了解一下自己的水平。复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解，大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理，最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象。在第一遍复习时要讲究效率，应该在理解的基础上记忆，花最短的时间复习完第一遍。然后再结合历年试题，掌握命题的重点，进行有重点复习。接下来的就是熟记阶段，这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来记住已经理解了的专业课知识，理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月，如果报了辅导班，可以进一步加强对知识点的印象，并趁这个机会检验一下自己的复习结果。考研最后冲刺的一个月里，要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年试题进行一下模拟，掌握考试时的答题进度。
 
　　主持人：您刚才说到辅导班的问题，我知道现在有很多考研辅导机构都办专业课辅导班，包括我们海文学校在内，面对形形色色的考研辅导班，我们该如何取舍呢？

　　张强：我觉得选择辅导班应该“四看”

　　首先看品牌实力。很多专业课辅导班存在“一张桌子两个人，满校园贴海报去骗人”的现象，每年都有专业课辅导机构卷款潜逃的情况。因此，考生在报班时首先要确认专业课辅导班的品牌、实力和信誉后再做决定。

　　其次看开课时间。据了解，今后专业课的命题将越来越向“宽口径、厚基础”一级学科方向统一命题，一般考试大纲每年都会有一定的调整。各高校专业课考试大纲的修改一般都在9月份以后才能完成。因此，货真价实的专业课辅导班必须等新一年的专业课考试大纲修订完毕以后，再制订教学计划，讲授具体课程，这一般就到了九十月份，甚至更晚。

　　再次看师资情况。看专业课辅导班的水平首先要看辅导老师。高校授课老师有丰富的授课经验，对命题阅卷有充分的认识，能高屋建瓴、有针对性地把多年来对本学科的认识用简短的几天课程给大家阐释清楚，指导考生如何更有效地复习。特别是一些主干课程，必须由任课老师来讲，仅仅靠研究生是很难讲清讲透的。因此，专业课辅导班授课老师还得是现任在职老师。
最后看后续服务。有实力的专业课辅导班应该在专业课辅导班结束之后还能为考生提供咨询，提供专业课考试信息，这需要有完备的研究生辅导咨询团队。对此，考生应该在报名之前，亲自到该辅导机构了解咨询人员的水平，考察实际情况。

　　主持人：专业课复习中有很多需要记忆的东西，考生如何才能记住那么多的内容并且不忘记呢？

　　张强：我在上次考研专业课07备考方案中已经谈过几种记忆方法，比如网络式记忆，树形图记忆，空想法记忆等等。今天我再谈几种方法，第一种“阅读法”记忆，即把需要记忆的部分当作一篇故事，就象看故事一样看他几遍，记住大概的“情节”，每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了，而且记的很全面。因为现在考研的题目很少有照搬书本上的答案，大部分的题都要求考生自己去归纳分析总结，所以对书上的知识有一个全面整体的了解，对考试时的发挥很有帮助；另一种是“位置法”即以段落为单位，记住段落的前后位置。看到相关题目时，那一页或几页书就会出现在脑海里，使人在答题中不会遗漏大的要点。这两种方法都能让你全面整体的掌握课本的知识，在这之后要做的就是提纲挈领，理出一个知识的脉络。最好的办法就充分利用书的目录，自己可以在纸上把每一章的小标题都列上，再把具体每一个标题所涉及的知识一点点的回忆出来，然后再对照书，把遗漏的部分补上，重点记忆。这样无论是考重点或是一些较偏的地方，我们都能够一一应付。但是对于概念这种固定化的知识点，就要在理解的基础上反复记忆，默写也不失为一种好的方法.
 
　　主持人：不少考生在复习中会有一些偏颇，这些偏颇可能会导致考研的失败。也就是说有不少考生是非常努力的复习，但结果却跟努力不成正比。所以请张老师在今天的这期访谈中，告诉我们的各位考生复习中应该注意的事项，让我们各位考生的努力成正比回报。

　　张强：需要注意的东西很多，研究生考试就像一场战役，任何一个环节出现问题都可能导致失败。在复习中，我认为应该注意的至少有以下几点：

　　（一）合理地安排时间。合理安排时间，即保持你正常休息的前提下，最大限度的利用时间，合理的安排各项复习内容。这时就要考虑把时间用在哪一科上或是具体那一科的哪一部分才能取得最大的收益。我见过几个去年考研成绩在四百分左右的人，他们的专业课成绩都很高。因为对于我们来说，政治和英语的区分度并不是很大，要提高几分是需要花费大量时间和精力的，而且在考试时还存在着许多人为的因素。但是专业课由于是各校内的老师出题，每年的重点基本不会变化，所以如果搜集到历年的真题以及补习班的笔记，多下些功夫，想要得高分并不是难事。

     另外需要注意的是，有些时候我们喜欢复习那些我们擅长的科目，因为复习时候题做的顺手，感觉会很好，可以培养我们的自信。但这是考研复习时的大忌。导师绝对不会因为你哪一科特别优秀而破格录取你，所以要尽量兼顾到每一门，现在学的不大好的科目，可能在一段时间努力后就变成你的强项。千万不要因为自己哪一门成绩好，就爱复习哪一门，把时间都用在上面，但也不要因为某科是自己的强项，而放松下来。除了英语，其他的科目对大多数的人来说，起点都是相同的。

　　（二）提高学习的效率。任何一个会学习的学生，都应该是会高效率地学习的人。与其为了求得心理上的安慰“小和尚念经”般的在桌边捱过“有口无心”的半天时间，还不如真正有效的学习两个小时，用其余的时间去放松自己，调节一下，准备下一个冲刺。每个人都有自己的生物钟，十几年的学习生活，你一定很清楚自己在什么时候复习效果最好，要根据自己的情况来合理安排时间。通常都是把需要背记的内容放在每天精力最旺盛的时候，且每门持续背诵的时间不能安排的过长。需要大量计算的科目则安排在下午整块的时间内。复习一段时间后要对前一段的学习成效进行总结，因为有些时候安排不当会做些无用功，你会发现有些时段的学习效果并不是很好，譬如有些同学看到别人开夜车，自己也感觉时间不够，就想晚睡一会儿多看看书，几天下来可能会发现自己在晚上看过的内容其实记住的并不多，而且还会让白天的复习变得疲惫，影响学习的效率。这种时候就需要及时的调整计划。摸索出一个真正行之有效且适合自己的方法。

　　（三）动脑也要动手。

　　有的专业课也有大量的计算，对于这种专业课，考生应该在看书和做题同时进行。以在平时做题的时候，还要有意识地限制时间。例如一份180分种的试卷，可以试着要求自己在150分钟甚至100分钟内完成，久而久之，习惯了快节奏的思维后，考场上也会显的从容多了。在身体不舒服的时候也可以用真题进行一下模拟考试，因为考试的时候有很多突发情况，只有平时做好各种准备，才能以不变应万变。另外，在学习中还要经常总结，及时发现不足，有意识的加以弥补。尤其是需要计算的专业课，如果把考题以及做过的习题中所有的错误都进行一次抄录分析，你会发现重复性错误率以及粗心错误率会很高，所以需要把平时的错题抄录在一起，必要时用红笔画一个叉，以加深印象，而且每道题都要仔细分析错误的原因，把该题所涉及的概念，解体思路以及自己的粗心点都记录在错题旁，或者为了节省时间可以把试卷剪下来，贴在本子上。另外一些你认为很经典的，可以触类旁通的例题都可以记录在册，这样在考试前只要看这个错误集锦，再梳理一下基本概念和公式就足够了。
 
　　（四）从小事培养严谨的作风。
   
　　严谨的作风对于我们为人为学都是至关重要的。而这种作风的培养要依靠我们从对点滴小事的严格要求做起。从笔记到算草纸上的演算，都要做的工工整整，切不可盲目的为了节省时间而写的乱七八糟。因为我们都知道，在判卷的过程中，给阅卷老师一个好的印象是很重要的，能够认真清晰的列出自己的思路，是取得好成绩的关键。所以考生不仅要在学习中，而且在生活中也要要求自己严谨，通过一系列细枝末节上的严格要求，在不知不觉中，一直困扰着自己的粗心大意之病就会渐渐的销声匿迹了。

　　（五）注重同学之间知识与信息的交流。

     个人奋斗是学业上取得好成绩的基础，同学之间的相互交流也是不能缺少的。学习是开放型的。即使一个人在学习上再有成就，对一些问题的思考也难免产生误差。因此同学间的交流为我们尽早发现和改正错误提供了一次的有利机会。在交流的过程中取长补短，我们不但不会失去什么，而且可以开阔思路，吸取新的思维方法和学习经验。考研的过程中有些同学不愿问别人问题，因为怕被打击，考研的过程中自信固然重要，但在向别人请教问题的过程中，可以获得更多的知识，有时候你需要算很久的题，别人可能用一个很简单的方法就能很快做出来，所以在知识的积累阶段，“不耻而问”在学习上的收获还是大于在心理上的打击的，而且也可以把这当作对自己心理素质的考验。考研时各种各样的信息，如辅导班，参考书，以及最新的考研动态，并不是一个人就能顾及到的，在一些大的考研网站上虽然可以获得一些信息，但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流。毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。我们的时代一个信息型、开放型的时代，受益最大的肯定是交流最广的人。

　　主持人：谢谢张老师，相信这两次关于“考研专业课07年备考方案”的访谈对我们各位考生专业课复习很有帮助。也感谢各位考生的参与。