作者：考研论坛网友燕园听雪

在考研期间，我借鉴了不少朋友的宝贵经验，感觉受益菲浅，心想如果自己考上了北大研究生，一定写点东西与他人分享。同时，我觉得也应该对自己历时两年的考研生活做一个基本总结。我报考的是北京大学经济学院学院，2007年、2008年考了两年，今年的初试成绩是：政治80分，英语71分，数学135分，专业课115分，总分401，现已进入北京大学经济学院的拟录取名单。下面介绍一下初试复习中的一点经验，就当为大家抛出的几片瓦片吧！

一、        关于报考学校专业的选择
我本科就读于西南地区某所工科为主的重点大学的机械设计制造及其自动化专业，自己专业学得还过得去。但由于受马克思主义政治经济学原理老师曾教授和邓小平理论概论陈教授之影响，我从大二开始逐渐喜欢上了经济学。大学毕业后，我在武汉一家合资汽车公司的技术公司从事制造领域的管理工作，但对经济学的兴趣却有增无减，于是我决定辞职考研究生。2006年9月我正式辞职考研，报考专业无疑是经济学类的专业，由于自己一直梦想着去未名湖畔读书，就初步确定了报考北京大学。北京大学招收经济学类的研究生有光华管理学院、中国经济研究中心（CCER）和经济学院。三个招生单位中经济学院比较偏重理论，并且复试中没有面试，为专业课笔试。由于我既属于三跨之列，又是“半路出家”型的，因此，我觉得在北大的三个招生单位中自己选择经济学院比较合适！
就我看来，对于报考学校专业的选择，这几点值得注意：
1、尽量选择自己喜欢的学校和专业。这一点对报考学校专业之所以非常重要，一是由于这关系到自己将来的职业定向，二是直接关乎考研复习中的学习效果，从而关系到考研的成败。如果一个人对自己报考的学校专业很喜欢，甚至将其看作自己快乐的源泉之一，那么其复习的效果可能就会好些，战至最后的可能性也就大些，成功的几率也就大一些。反之，如果一个人的选择出于无奈，甚至很厌恶自己的选择，那么在复习的过程中就很难提上劲来，那么很容易造成最终的失败！
2、对报考学校专业的了解（知彼）。生活在信息时代，信息成为一中重要的资源，它对于我们的重要性是显而易见的。在报考学校专业的选择中，你对学校及其专业了解得越详细越准确，自己越容易做出准确的决定，相信这点大家不难理解！
3、对自己基本情况的认识，包括考研各科的基础水平、自身或家庭的经济状况等（知己）。例如，考经济管理类的研究生，学理工科的学生许多数学基础比较扎实，选择考数学的学校专业可能对自己比较有利；相对的，学文史的学生数学基础蛮薄弱，可以选择有的学校专业避开数学。当然，这些不应该绝对的看，你可能对自己的数学很有信心，即使你是学文史的，或者你考的学校不需要你考很高的分就能上，你也可以选择数学。就自身或家庭的经济状况而言，如果你考的学校专业非常有难度（如08年北大经院报录比约为30：1），你又非常想考上它，那么说不定你想考两年，那么你就要考虑自身或家庭的经济状况是否允许。这时你不妨做个简单的成本—效益分析，我觉得这个因素次要一些！
总之，对报考学校的选择，要综合各方面的因素如自己的兴趣爱好、对报考学校专业的认识和了解、对自己基本情况的认识等做出决定！值得一提的是，在决定报考学校的时候，我身边的亲朋好友几乎都反对我考北大，劝我考武汉的高校。尽管他们的出发点都是善意的，但我知道自己喜欢北大，我顶住了来自各方面的压力，并坚持了下来。我希望朋友们能够勇敢的坚持自己的选择并为之而奋斗，你最终可能会发现那是非常有意义的事情！

二、        复习中的一些注意事项
不妨认为：复习效果=复习时间×复习效率。对于这个公式，如果不存在太大的争议的话，那么为了取得考研的成功，我们必须保证充足的复习时间和较高的复习效率。
为了取得好的复习效果，我尽可能的减少与考研无关或关系不大的时间，如购物、打电话、洗衣服和应酬的时间。这些活动除了直接减少自己的复习时间外，还可能降低自己的复习效率，比如一次较为逛街购物可能使自己疲惫不堪从而影响几天的复习效果。
当把自己的复习时间提高到一定的临界水平的时候，如果我们想进一步增多复习时间，这是可能引起复习时间与复习效率的冲突。这种情况中最典型的例子就是有的朋友晚上开夜车，白天打瞌睡。当遇到这种情况的时候，我会毫不犹豫的选择效率优先，兼顾时间的原则。
在考研复习中，我们与竞争对手在复习时间上的差距或许不是很大，那么复习效率的差异才就成为我们考研事业成败的关键，在考一些竞争激烈的学校专业尤为如此！在提高复习效率方面，我做了这样一些工作：
1、保证良好充足的睡眠为自己养精蓄锐。我的睡眠时间大致分为三段：23:30—6:30，12:00—12:30，17:30—18:00。这样让自己的大脑保持比较清醒的状态，从而保证较高的学习效率。
2、选择好的学习环境。去年考研复习期间，我一直坚持在武汉大学老图书馆上自习。选择在老图自习原因有：其一，武大老图位于樱顶，往来人车较少，清净幽雅，出门可一览武大美丽校景；其二，老图从早呆到晚，不比教五等教学楼，有时一天换六七次教室，并且老图的桌椅蛮适合学习；其三，也是最重要的，这里来占座自习的大部分都是考研者，可以认识一些考研的朋友，大家互相交流，共同进步。
3、制定完备的计划。有人说过，没有计划，那就意味着你就计划去失败！在考研复习中，我始终非常重视计划的作用。按照循序渐进的原则，我把自己各门科目需完成的学习任务划分成三四个阶段，制定出阶段计划。然后将每个阶段计划细分，制定出周计划，最后把任务落实到每天早中晚三个时段。在指定计划中，我一般将前期的任务放得较重，这样以便于当在复习中出现出乎意料的情况时做相应的调整，我的计划前后做了三次较大的调整。
4、认真总结复习中的问题。计划制定好了，重要的就是执行了，计划执行的怎样？一要加强执行力度，二要不断总结复习中的问题。总结的问题既可以比较宏观的，也可以是比较微观的。总结的形式既可以是书面的，也可以在大脑里默想，这两种方式我都经常使用。
5、改变低效率的小技巧。复习中持续的低效率，可以试着去踢踢球、打打羽毛球、爬爬山等放松放松，以得到改变；暂时的低效率，可以离开自习教室，出去走一走，呼吸一下新鲜空气，欣赏一下美丽的风景，看一下广阔的天幕，或者和周围的朋友聊一聊，自己的状态就可以得到改善。
总之，我在复习中，坚持效率优先，兼顾时间的原则；保持平淡的心态，保证良好充足的睡眠；制定比较完备的计划，不断进行反思与总结。

三、        专业课的复习
北大经院的专业课包括四个部分：中级微观经济学、中级宏观经济学、政治经济学资本主义和政治经济学社会主义，四部分在考卷中的分值大约各占四分之一。下面分别谈谈各科的复习心得。
1、        中级宏微观经济学部分
在微观部分的复习中，我使用了下列一些资料：
①        1996年至2007年专业课真题；
②        张元鹏老师的《微观经济学》，中国经济出版社；
③        张元鹏老师本科生授课的中级微观经济学课件、习题及答案；
④        刘老师本科生授课习题及答案；
⑤        张元鹏老师的《〈西方经济学〉例题精解与练习》，首都经济贸易出版社；
⑥        经济学院研究生入学考试《专业课预测题库》微观经济学部分；
⑦        范里安的《微观经济学：现代观点》，上海三联书店、上海人民出版社（参考）；
⑧        张维迎老师的《博弈论与信息经济学》，出版社同上（参考）；
⑨        经济学院研究生入学考试《微观经济学复习指导》（参考）。
在宏观部分的复习中，我使用了下列一些资料：
①        1996年至2007年专业课真题；
②        张延老师本科生授课的中级宏观经济学课件、习题及答案；
③        张延老师本科生授课的高级宏观经济学之经济增长部分课件、习题及答案；
④        经济学院研究生入学考试《专业课预测题库》宏观经济学部分；
⑤        多恩布什的《宏观经济学》，中国人民大学出版社（参考）；
⑥        戴维•罗默的《高级宏观经济学》，上海财经大学出版社（参考第一章）；
⑦        经济学院研究生入学考试《宏观经济学复习指导》（参考）；
⑧        经济学院研究生入学考试《索罗经济增长模型复习指导》（参考）。
由于我是跨专业考研，因此，在正式辞职报考北大之前，我就学习了萨缪尔森的《经济学》和高鸿业老师的《西方经济学》，并翻看了尹伯成老师的《西方经济学习题集》（分为宏微观两册）。
2006年8月中旬离开公司后，我在武大教四自习，开始学习张延老师的宏观经济学的课件。由于张延老师的课件脉络清晰、自成体系，我较少的参考了多恩布什的《宏观经济学》。在复习中，我不放过课件上的任何一个知识点，进行地毯式的推进，并参考课件做了近100页左右的笔记。这项工作一直进行到10月中旬，这就是我中级宏观经济学的第一遍复习。
2006年10月中旬，我开始学习张元鹏老师的《微观经济学》，并结合他的课件、习题和刘老师的习题学习。张老师的教材有些地方一笔带过，没有展开讲，对于我这样跨专业考研的学生来说，阅读起来有些吃力，因此，我就参阅范里安的《微观经济学：现代观点》，发现其上很多地方讲得深入浅出，很容易理解。在学习博弈论部分，由于张老师的教材上讲的比较少，我参考了张维迎老师的《博弈论与信息经济学》。其复习方法和宏观经济学的第一遍复习大致相同，并参考教材和课件做了40页左右的笔记。我中级微观经济学的第一遍复习一直进行到11月底。
第二遍复习我将宏微观穿插起来进行，比如上午学习微观，下午学习宏观，这个阶段主要是做题。微观部分做两位老师课件上布置的所有习题，部分教材和习题集上的习题，同时检查自己缺漏的地方。宏观部分做张延老师课件上布置的所有习题，同时检查自己缺漏的地方。由于第一遍比较扎实的复习，第二遍复习时缺漏的地方不是很多，主要是通过做题和复习来巩固前一遍的学习成果。
第三遍复习也是将宏微观穿插起来进行的。这时的重点是做历年真题、预测题库上的题以及完成一些自己认为比较有价值的其他习题。这一遍主要目的是把握真题的出题思路，并且以此为参考把一些题目演练熟！
最后一遍的复习大约是考前半个月到一个月。通过前三遍的复习，我已经比较熟练地掌握了几乎所有可能考到的知识点，这时主要是进一步梳理知识结构，形成体系，并且把握重点内容。
我认为有两点需要说明：第一，第一阶段是专业课复习中最为艰苦的一个阶段，但必须坚持住，过了这个阶段，后面会比较轻松；第二，专业课的复习过程中，一定要落实到纸上，也就是要做笔记、做题！
另外，大家一定要注意，北大之所以难考，卡人的主要还是专业课。2006年考研复习时，由于自己是跨专业考生，所以我在专业课上花费了较多的时间和精力。因为起初对专业课，特别是宏微观经济学复习的时间估计不足，从而正式复习的起步较晚，因此，在公共课的复习上，我不得不花费较少的时间和精力，等我意识到这个问题时，已经没有办法改变了。这是导致我2007年考研失败的直接原因！希望报考北大经济学院的考生以我为鉴，早点起步，增大自己成功的机会！
2、        政治经济学资本主义部分
在这部分的复习中，我使用了下列一些资料：
①        1996年至2007年专业课真题；
②        崔建华老师的《政治经济学原理》，经济科学出版社；
③        经济学院研究生入学考试《政治经济学复习指导》；
④        吴树青等老师的《政治经济学》（资本主义部分），中国经济出版社（参考）；
⑤        政治经济学资本主义部分本科生笔记（参考）。
这部分大体上也进行了几遍复习——
第一遍，我仔细研读崔建华老师的《政治经济学原理》，并做了10多页的笔记！崔老师这本书写得非常精练却不失重点，是一本非常好的政治经济学原理的教材，并且崔老师是本科生的授课老师，因此该书值得认真研读！在复习中，我较少参考了吴树青等老师的《政治经济学》（资本主义部分）和政治经济学资本主义部分本科生笔记。这一遍复习中，我基本搞清楚教材上的每一段话、一句话的意思。更为重要的是，按照马克思主义政治经济学逻辑演进的脉络，我将每一章的内容制作成逻辑框图，压缩在一页或两页A4纸上。
在第二遍复习中，我主要是做崔老师教材后的习题和《政治经济学复习指导》上的习题。政治经济学多为问答题，答案可以从教材上抄得到，但是，做题并不是抄书！我以《政治经济学复习指导》上的答题方式为蓝本，总结教材上题目的答案。我构建答案时非常注意逻辑推理的严密性、连贯性和完整性，这样答案显示出答题者的思维比较缜密、层次比较清楚，给阅卷老师良好的印象！
第三遍主要是理解、记忆题目的答案。在复习政治经济学资本主义部分过程中，我从不机械地记忆，主要以理解为基础进行记忆。原因很简单，我认为马克思政治经济学是一门逻辑性非常强的学科，当然应该进行以重视逻辑性的理解记忆。
第四遍主要是研究和把握真题，从出题者的角度来分析和认识该课程。
3、        政治经济学社会主义部分
在这部分的复习中，我使用了下列一些资料：
①        1996年至2007年专业课真题；
②        雎国余老师的《社会主义市场经济》（忘了出版社）；
③        刘伟老师的本科生授课讲义；
④        刘伟老师的本科生授课笔记（参考）。
我以为这部分是北大经院考研专业课复习中最难把握的一部分。在为2008年的复习备考之初，我多次上网寻求相关经验，至今我也未找到特别有效的方法。在该部分的复习中，我主要阅读了刘伟老师的本科生授课讲义，其中涵盖了他《经济学教程——中国经济分析》中的五大篇内容。另外，我将该部分的复习与政治公共课的复习结合起来进行，参考一些政治公共课的复习参考书，有针对地分专题进行了复习。除此之外，我觉得这部分题目的开放性很强，平时多阅读各种政经类的报纸，如《参考消息》、《21世纪经济报道》等，可能会对这部分应试有帮助！

四、        公共课的复习
1、        关于数学
考研数学满分150分，因此，数学取得高分是总分取得高分的关键！
在这部分的复习中，我使用了如下一些资料：
①        三套经典教材：同济四版《高等数学》、清华二版《线性代数》和浙大版《概率论与数理统计》；
②        教育部考试中心的《数学大纲解析》；
③        教育部考试中心的《数学考试分析》；
④        陈文灯的《数学复习指南》之高等数学部分；
⑤        李永乐的《线性代数复习讲义》；
⑥        姚孟臣的《概率论与数理统计例题精讲》；
⑦        李永乐的《经典400题》；
⑧        国家行政出版社的《真题解析》（忘了编者）；
⑨        龚冬宝的十套题（忘了书名）。
针对考研数学，我大致进行了三个阶段的复习。
第一阶段为基础阶段，其主目的就是为后面的复习打下坚实的基础。我在该阶段主要以《数学大纲解析》为中心，学习三套经典教材。学习三套教材时，我都有针对性的做了笔记，并且认真完成了《线性代数》和《概率论与数理统计》的习题。做笔记主要为了加强对重要概念、定理和公式的认识和理解以及对知识结构进行梳理。做习题可以检验自己对基本知识的理解程度以及加强对基础知识的理解。我还认真地阅读了《数学大纲解析》，通过它可以了解到考研数学的考试内容、各部分内容需要掌握的程度和各考点的出题方式等。
第二阶段为提高阶段，其目的是提高自己的数学能力和水平，特别是解题能力和水平，使其与考研的要求靠拢。在此阶段，我大致将陈文灯的《数学复习指南》之高等数学部分、李永乐的《线性代数复习讲义》和姚孟臣的《概率论与数理统计例题精讲》认真看了2∼3遍，并做了笔记，对一些重点难点进行了剖析。此外，我认真的将李永乐的《经典400题》做了一遍，然后又分析了一遍！我将自己做错的题集中起来进行了分析和总结。
第三阶段为综合阶段，这个阶段利用真题进行临场模拟考试，并对真题进行分析和研究，总结出一些规律。我先将真题认认真真地做了一遍，然后我对真题进行了专题研究，比如关于中值定理、关于随机变量函数的分布、线性代数中对参数的讨论等。
我的基础知识归纳、错题分析和真题研究记录几个笔记本，在临考的日子里，我主要翻阅那些笔记本、《真题解析》和《数学大纲解析》。
关于数学的复习，我归纳如下：
①        重视基础。即使在最后的复习中，如果对基础知识不熟悉，我也一样会去翻阅《数学大纲解析》和教材；
②        重视重复、重视归纳总结。重复不是机械的重复，而是要不断的归纳总结，找出自己的问题，并解决这些问题，使自己的水平不断提高。
2、        关于政治
在这考研政治的复习中，我主要使用了这些资料：
①        教育部考试中心的《政治大纲解析》；
②        任汝芬的《序列二》；
③        米鹏的《真题解析》；
④        任汝芬的《序列四》；
⑤        《形势与政策》（忘了编者和出版社，属于专题总结型的那种）；
⑥        启航的《20天20题》；
该部分的复习，我不做过多的阐述，但有三点需要说明：第一，在考研政治的复习过程中，我没有报任何辅导班，一则我政治各科的基础较好，二则我认为做事情必须以自己的力量为立足点，考研政治也不例外。第二，在以上的资料中，我以为教育部考试中心的《政治大纲解析》和《真题解析》是核心资料，不可或缺！今年考研政治试题中有一个关于“实践——理论——实践”与“群众——领导——群众”的多选题，其实在2008年版的《政治大纲解析》某页新增的小段话中就可以找到现成的答案。第三，考研政治已经和十年前或五年前的情况大为不同，一味地强调背诵是难以奏效的，还是要以理解为基础，尤其是哲学和政治经济学部分。现在的多项选择题需要在理解基本原理的基础上进行分析、甄别，而分析题出的越来越开放，需要我们对各种原理、政策、方针、路线等有比较全面、细致或深刻的把握！
3、        关于英语
在这考研英语的复习中，我主要使用了这些资料：
①        星火的词汇，五分册；
②        吴永麟老师的阅读理解；
③        韩鹏的翻译与写作，高等教育出版社（忘了书名）；
④        考试虫的《万能作文》（参考）；
⑤        《高分作文》（忘了书名，参考）；
⑥        考无敌的一本写作的小册子（很薄，只有二三十页）；
⑦        张剑峰的真题解析（好像是新华出版社）；
⑧        张剑峰等的最后八套题；
⑨        启航的5套题。
针对2007年考研英语主观题得分很低的情况，在为2008年的复习备考中，我制定了“以阅读为基础，以写作为突破”的英语得分战略。实践证明，此战略取得了比较良好的效果：与2007年相比，我2008年的考研英语分数有较大幅度的增长（部分原因是2008年英语试题较2007年简单）！因此，我希望大家不要对考研英语写作部分掉以轻心，现在的大学英语考试越来越重视对应用能力的考查，大家只要对比一下新旧大学英语四、六级考试前后的变化就可以得出这样的结论。
以下着重介绍一下在考研英语写作的复习中我做的一些工作。
考研英语写作的复习我进行得较早，在十月底、十一月初就开始了。不过在最初的大约半个月内，我一直处于摸索阶段，没找到比较有效的方法。直到十一月中下旬，我才开始了比较有效的复习。首先，我认真阅读韩鹏编写的写作部分，并参阅张剑峰的真题解析中关于写作的部分，寻找考研英语写作的一些规律。其次，按照我得出的一些基本规律，参考我和我在考研中认识的朋友的写作用书，我总结了两个大作文的魔版和六个小作文魔版（之所以叫做“魔版”，是因为可以遇到不同主题可以随之而变化）。再次，朗读、背诵、默写这些魔版。最后，用真题或模拟题套用这些魔版进行写作训练。
由于考研中公共课是全国统考，关于公共课的复习经验网上非常丰富，在此不作过多的介绍。

五、        写在最后的话
水无常形，事无常态！
所谓经验，是从人们的各种实践中抽象而来的。各个实践主体的差异、实践条件的不同，从而决定了实践方式方法的不同。考研也一样，用什么方法最好、最有效，恐怕得自己在行动中不断摸索才行，而别人——也包括我——的经验，只能为大家提供一定的参考！
——或许，这才是我最想告诉大家的！

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