中新网3月14日电 中国青年报报道,山东大学校长展涛在十三日指出,现在的大学排名有违于大学价值之根本---培养人才,全面促进社会发展;但是作为管理者,又不得不关注排名。这是2005年最新大学排名发布以来,国内校长级人物作出的首个反应。
“说不关注其实并不是真的不关注!”展涛说自己还是从朋友的短信中得知最新的大学排名,当看到山大排名没有下跌时,心里才“松了一口气。”尽管并不认可大学排名,展涛还是承认,大学排名实际是社会公众直接关注,并作为其了解大学的最直接最简单的方式之一。“我到欧洲交流访问的时候,外国的朋友们谈到我们的大学首先也要从大学排名上给予赞誉。从这个层面上讲,我们不关注也是不可能的。”
提到大学排名是否能真正展示大学风采时,展涛不无忧虑。“近年来结构调整(合校)实现了大学类型多样化的格局,但多样化特色的办学风格尚未形成,而这是数字化体系难以衡量的。追求个性,是未来高校发展之趋势。”
“现在的排行榜多关注实验室、院士数量等显性因素,有违于大学价值之根本---培养人才,全面促进社会发展。不是每个学生今后都能成为像院士那样能够为排名做贡献的人。”回到学校的管理问题上,展涛直言不能围绕排序指挥棒确定发展目标,“这是危险的,科研有自己的目标和规律。”(王禹涵)