日前,复旦大学决定在2009年的博士研究生招生中,在医学院的基础上扩大博士生招生改革的试点工作,凡是报考数学科学学院、物理学系、生命科学学院等9个理工科院系博士研究生的考生,必须先提供证明自己科研能力的书面材料,材料审核过关后,再进行笔试和面试,从而加大对博士生科研能力的考核,杜绝“考研专业户”。
作为博士生招生改革试点的复旦大学上海医学院,还将进一步减少初试的考试科目,降低考试比重,创新采用网上提交材料和网上专家评审系统,同时改变原有的医学院和各附属医院各自招生的行政管理方式,以上海医学院27个系(或学科)为单位,整合各学科的优势师资,统一组织进行材料审核、复试和录取等具体工作,旨在招收真正有才能的、专业素质高的医学人才。
有部分考生,一门心思要改变高考失利所带来的遗憾——没考上重点大学,考研是他们唯一的“法宝”。在大学四年里,抱着考研的几门专业课和外语苦学的人比比皆是。然而,结果是这些大学生的考研成绩提高了,却落下了实践经验不足、动手能力不强等“后天缺陷”。现在,这种情况已经延伸到了硕士阶段。
面对这样的研究生,尤其是博士生,导师颇多抱怨。于是,大学干脆拿出良方,先要考核科研能力。这样的考核其实是国外很多大学招收博士生的惯例,但是,对于中国的考研专业户来说,却有些不太公平——应试教育是整个教育体系出的问题,最终还是要让这些学生来埋单。实际上,要想杜绝考研专业户,重要的是让教育回归其本质,即让人接受教育是为了成为一个合格的社会人,而不是一个只会考试却不会思考的机器。