中国科学院一直很多高校学子向往的科学殿堂，该校招生、复试情况如何？导师对考生是否一视同仁，如何看待跨专业考生？5月25日，主题为“走进空间中心，探索宇宙奥秘”的中科院沙龙活动一一给出答案。该活动由《求学考研》杂志联合腾讯考研主办，为“走进中科院”系列活动——空间科学与应用研究中心专场。中科院空间中心招生办主任张作和老师，综合电子室主任安军社老师、微波专业副研究员张祥坤老师以及杂志相关负责人等出席了此次沙龙活动。据悉，此次活动旨在招办领导与考研学生面对面，为2013年考生提供中科院报考指导。那么中科院导师更看重学生的哪些品质，如何挑选学生呢？请看如下片段：
研院老师选学生的标准
所属分类：腾讯视频 新功能放大观看《求学考研》杂志主编：导师在挑学生的时候是什么标准？
张老师：也没有统一的标准。
张老师：标准是张老师先给咱们的标准，他先进行遴选。
张老师：咱们这个标准一个是我觉得基础，基本概念要清楚，就像姜老师说的话，我们的学生不能基础补牢顾，学生是本科生，一定是要统一的要求。我个人认为要通材教，他专业的各方面基础都要基本会，你这个专业和我这个对口，你这个基础概念基本概念没有，那你就不是好学生。
主持人：基本概念是指什么？
张老师：物理，物理基础要好，我讲咱们重力，讲电子，电子学里收音机就像我们雷达结构机，这个整个系统是从天线开始，要接受声音让我们听见，从而把电转播成声，这个整个过程，是这个系统。这个系统大家都在用收音机，但是收音机的原理你要了解吗？你可以说你的原理，但是收音机的整个原理你了解不了不，他从接受开始到放大到输出，都有哪些步骤。因为学电子的学生都要去做实验，多做实验，那么学生说这个实验我做了，我说你想了没有？他说我想了，那我问基本原理是什么？我不知道。这中间里头还有一些技巧，比如说调试、维护，正反馈还有负反馈，起什么作用。这个都是很基础的，我们在科研里头经常设计的东西。
主持人：得看学生对基础的东西能够深入的理解，也就是体验他的理论概念有多强。
张老师：实际上，我们对科研活动的提供基础。最基本的东西也是最重要的东西，不是让你推一个方程，方程推起来很容易。
张老师：张老师还真是这样，也给您佐证一下。这个也给咱们的如果还真是能让学生们知道，也给他们透一个题，我当年面试的时候，有一道题考的是什么题，我现在还记呢，当时讲因为我们电子场非常重要的基础就是麦克斯韦方程，麦克斯韦方程当时问我，我脑袋当时一下就大了，就像刚才张老师说了不是让你推方程，而实际上让你定位一个这样不是让你考方程，是让咱们对概念的理解，对物理的意义，你去记数学的符号，如果不跟物理意义结合起来，实际上这个作用不是特别大。对我们实际上最专业的要求，还是让我们能学到知识能用，能了解他的物理意义，能够表述清楚，说明我们对这个概念有所了解，有所理解了。而不是说考试(专业课历年考研试卷)的时候，为什么我们有面试的过程，毕竟考试(专业课历年考研试卷)的话，我写这个方程，我如果理解这个物理意义和我不理解这个物理意义写出的方程都是一样的，而且有的时候，大家可能不理解，如果数学比较好的话，我不理解物理意义，我数学能力特别强，我能现场提出，但是我们现在需求的不是这样的。不是说我们一定要让你把这个方程推出来，一定要把这个概念了解清楚，电生磁磁生电是怎么回事儿，这个事儿要描述清楚。我当时的时候，考我的老师也是我们现在的领导们，当时就问我这个题的时候，我还实在说我这个方程真记不住了，这个老师们关注的还真不就是你把方程背一下，他说我们不是要考你方程，是要考你对这个理解，我说那还好办。我就简单的把这个咱们物理过程描述了一下，那老师说不错还可以。就像刚才张老实说的，我们对概念的理解是你自己真正的理解，而不是照本宣科，或者简单的背公式，这是不可取的。我们对学生的要求也是，学到知识你要活用。
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