2012年北京师范大学在职博士培养目标

2012年北京师范大学在职博士培养目标

培养目标：

　　系统掌握并通晓教育学专业知识，具有运用现代教育学和教育管理的科学理论、方法和手段研究和综合解决实际问题的能力，具有从事科学研究、教学工作与担负决策咨询和管理工作的能力，启迪发展思路，优化管理模式，激发创新意识；全面提升专业化、规范化、国际化的教育专业水平和教育管理水平，培养从事教育与教育管理领域前沿的理论研究能力和实际管理工作能力的高级人才。